双引号范例

双引号范例篇1

　　1、现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”。

　　2、总司令把“大胜仗”三个字拉得长长的，加重了语气。

　　3、虽然我不知道你发生了什么事，但我知道你不愿意离开我们的班级的，因为那一天，你跟老师哭着说，我们班的同学干的“好事”。

　　4、从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上。

　　5、这样空想出来的“道理”其实并不像什么道理。

　　6、唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所为”。

　　7、作者写道：“到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。”这就是对鸟动态的描写。

　　8、“眼高手低”常常是使许多原来的名手渐渐无声无息的重要原因之一。

　　9、刚才从喇叭里发出的声音是我的吗？怎么“嗡嗡”的吵极了，连我自己都听不大清？

　　10、“六一”儿童节快到了，这是我们在小学阶段度过的最后一个儿童节，怎样才能过得更有意义呢

　　11、“咚咚”的驼铃声伴来了拉水的勒勒车，赶车的是一个小姑娘。

　　12、人，岂能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。

　　13、xxx长的像刚从非洲回来的“黑妞”。

　　14、“一口气不能吃个胖子”这句话说明了很多道理

　　16、蒋介石来到上海，在帝国主义和国内反动派的支持下，制造了“四·；一二”反革命政变。

　　17、三味书屋是几十年前的书塾，当年“诗云”“子曰”，咿咿哑哑的读书声街上都听得到，盛极一时。

　　18、有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”，冬天“棉被”盖得越厚，春天麦子就长得越好。（）所以又有这样一句谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”

　　19、他们（指友邦人士）的维持他们的“秩序”的监狱，就撕掉了他们的“文明”的面具。

　　20、把我们看过的有意义的图书捐出来，寄给在“希望小学”读书的伙伴们。

　　21、“三个臭皮匠，合成一个诸葛亮”，这就是说，群众有伟大的创造力。

　　22、我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施”。

双引号范例篇2

　　一、引号，引出文本的亮丽

　　引号在文章中所起到的作用是文字无法替代的。它是文章中一道不可忽略的风景。

　　如《学会查“无字词典”》教学片断：

　　出示课文中带引号的句子——爸爸突然问聪聪：“你知道‘骄阳似火’是什么意思吗？”“我知道，就是强烈的太阳像火那样热。”聪聪像背书似的说。

　　师：同学们，由上面的引号你读出了什么？

　　生1：引号里面又用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。

　　生2：同样是引号，这里的双引号是引用“爸爸”和“聪聪”所说的话，而这里单引号却是有强调重点词的意思在。

　　生3：我还发现，提示语在引号前面的时候用的是冒号，如“爸爸突然问聪聪”“聪聪”后面用的就是冒号；提示语在结尾时用的是句号，如“聪聪像背书似的说”中“说”后面用的就是句号。

　　师：那也有引号外面的提示语后面用逗号的啊？

　　生4：如：“上课要认真听，”老师说，“开小差的人，生活也会和他开玩笑的。”这里的提示语后面用的就是逗号。

　　师：双引号与其他标点连用有三种情况。提示语在前，提示语后面用冒号；提示语在中间，提示语后用逗号；提示语在后，提示语后用句号。

　　看小学语文课文，细细品味引号的用法，就像咀嚼橄榄那样，回味无穷。

　　二、引号，引出几多的困惑

　　在苏教版小学语文教学中，一线的教师常常为一些引号的用法举棋不定，导致学生一头雾水，学起来困难。

　　例1：因为那几只蝙蝠，眼睛全被他蒙上了，都是“瞎子”呀。

　　这里“瞎子”引号的作用，有的说是表示否定，有的说表示特定称谓，还有的说表示特殊含义。各说各的理，但大多数心里总是忐忑不安的。

　　例2：斯帕拉捷的实验，揭开了蝙蝠飞行的秘密，促使很多人进一步思考：蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜，“听”没有声音的物体呢？

　　在教学中大多数学生都能理解：只有视线才能穿透黑夜，看到黑暗中的物体，而文中蝙蝠用的是耳朵，所以“穿透”用引号。

　　例3：“难道他薄膜似的翅膀，不仅能够飞翔，而且能在夜间洞察一切吗？”斯帕拉捷这样猜想。

　　在教学中，有的学生提出：例3的引号用的有点反常。一般说来，想的内容是不用加引号的，为什么这儿加了引号？这也是直接引用吗？

　　例4：原来，蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声波”……

　　这里的引号用法到底是“特定称谓”，还是“特殊含义”呢？学生也在质疑，许多教师给出的答案是两者皆可。

　　在小学语文教学中，有许多教师的困惑更多地是来自过去对引号用法的繁琐规定，不利于教师教，也不利于小学生学。

　　三、引号，引出几许的顿悟

　　翻开新版的字典和词典，我们就会发现《中华人民共和国国家标准标点符号用法》明确指出引号的用法有四种：1.表示行文中直接引用的话。2.表示需要着重论述的对象。3.表示具有特殊含义的词语。4.引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。

　　这样粗线条的划分有利于学生记忆。如例2的解答：“穿透”黑夜，“听”没有声音的物体……引号用法是表示具有特殊含义的词语。至于说一些表示节日、纪念日的数字部分和重大历史时间加引号，表示地名加引号，或专用名词加引号，按以前的说法引号都是表示特定称谓。但对小学生不必说那么细，就归并到特殊含义里就行。这样想来，很容易判定出例1和例4引号用法是都可以归到特殊含义里，而例3就是直接引用了。而表示需要着重论述的对象时的引导，小学语文化课本里是很多的。例如，1.（《海伦·凯勒》）海伦学会了拼写“泥土”“种子”等许多单词。2.（《学会合作》）我想跟大家谈一谈“合作”的话题。3.（《早》）鲁迅在书桌上刻了一个小小的字：“早”。在这些句子中，“泥土”“种子”“合作”“早”都是这些句子所着重论述的对象。

　　这里举一特例：

　　A。“人走星也走”“星有多大”“星上有什么人”

　　B。“勤奋多思”，“学贵有疑，有疑才能有进”，“有容乃大”。

双引号范例篇3

　　“单双号限行”这个2008年奥运会期间北京市民耳熟能详的词，今天重回舆论中心。10月15日，北京市交通委《关于2012年9月“畅通北京绿色出行月”缓解交通拥堵工作情况的报告》，提出“将评估在特定时段、特定区域实行机动车单、双号限行措施的可行性”，以此作为2013年保障交通畅通措施的研究内容之一。

　　治理交通拥堵，北京市相继出台了“限购”、“尾号限行”等政策，报告提到的“单、双号限行”如果实施，意味着车主将步入“一辆车当半辆用”的严冬期。

　　“城市核心区‘治堵’是一个世界性难题，需要多方合力，政府不能只在老百姓身上动脑筋。”在中国政法大学行政法教授刘莘看来，限行是一种“懒政”。“政府至少应该以合理的城区规划和完善的公共交通网络，给大家选择多种交通工具的权利，不能靠‘限’、‘罚’来推卸责任。”

　　私家车主：为何受伤的总是我

　　高远是北京一名普通的车主，从2008年购车以来，他越来越感到“一辆车不够用了”。几年来，“限行”虽然在法律意义上还属于临时性措施，但高远的感觉和近500万辆车的车主们一样，“限行”变得长久起来了。

　　2008年奥运会期间，北京市曾实行“机动车单、双号限行政策”。2010年年底，北京出台了被称为“史上最严厉”的治堵措施，开始实施“限制购车和摇号购车的政策”。同期，《北京市政府关于加大力度缓解交通拥堵工作的意见》中提出：“遇有恶劣天气、重大活动、重要节日等可能引发严重交通拥堵情况，适时采取重点交通拥堵路段高峰时段机动车单、双号限行措施。”

　　但截至目前，“单、双号限行”还是“特殊时期的事”，目前实施的是“每周限行一天”的尾号限行制。

　　虽然原中国政法大学教授蔡定剑曾指出，政府限行举措已限制了汽车作为财产的使用价值，涉嫌侵犯车主物权。但在高远看来“尚可以接受”。而15日北京市交通委的《报告》，则令高远忧心忡忡。

　　高远开始考虑买第二辆车。“汽油，停车，保养，哪样不贵？”但接送孩子上下学、凌晨下夜班回家等一些“只能靠开车”的事儿，让他几乎没有别的选择。

　　有类似想法的不止他一个人。在互联网上，“政府治堵，为何受伤的总是车主”成为网民普遍感叹。“昨天政府补贴让你买车，今天却说拥堵实行限行你不能上路了。限行始于奥运大家理解，奥运结束4年有余，限行一延再延，诚信何在？”网民“哥本哈根的眼泪”质疑。

　　中国人民大学公共治理与和谐城市研究中心副主任杨宏山告诉《中国青年报》记者，在城市常态功能已经不能正常运转的拥堵情况下，政府提出“限行举措”，不能说没有意义。“但按单、双号限行的原则只能作为一个特例，在特殊的时间段和地点谨慎使用。”他说，“因为这是一种补救性措施，实际上对市民的出行权，构成了一定侵害。”

　　“此外，限行一定要有可替代性的公共交通，而且公交要比较便捷。但现在北京的公共交通，还不能达到上述要求。”杨宏山告诉《中国青年报》记者。

　　对私车“狠心”对公车“温柔”？

　　重新评估“单双号限行”引起的质疑不止于此。

　　“把公车先限了，把管制先废了，然后再来谈百姓私车的解决方案。限单、双号，只能让北京的车更多、路更堵。”网民“serena9918”的评论，引来诸多赞同声。

　　不少人抱怨，政府几次治堵，似乎都在“限制私家车”的思路里打转转。“治堵，我理解应该是官民共力的事，为什么只见历次政策对私车‘狠心’，对公车‘温柔’？”高远反问。

　　“限行、限购应该和公车的改革相结合，公车必须减少，杜绝公车私用，增加出租车的数量，加强车辆使用包括交通经费预算的力度，做到合法、科学、公开、透明，还要有监督。”中国政法大学法学院教授王成栋曾向媒体表示。

　　2006年，“中非论坛”在北京召开期间，曾经严管公车出行，起到了很好的效果。这曾令高远对进一步限制公车充满期待。

　　中国城市规划设计研究院城市交通所所长赵杰告诉记者，公车对一个城市的拥堵“功不可没”，北京尤其如此。据中央电视台披露，北京全市公务用车目前已超过70万辆，占全市机动车总量的近15%。赵杰还透露，统计显示，公车在一天之内的出行里程数和次数，是普通私车的3倍左右。“这意味着，一辆公车在占用道路等公共交通资源方面，顶得上3辆私家车。”

　　“公车改革谈了很多年，但效果不大，因为价格杠杆对私家车的效果很明显，但公车对此不敏感。公车更倾向于用行政手段限制。”因此赵杰提出，若未来实行单、双号限行，公车理应在列，“而且只能更严厉”。

　　《中国青年报》记者查询发现，“公车限行”口号4年前就提出。2012年2月，为落实公车限行制度，发改委等17部门共同制定了《“十二·五”节能减排全民行动实施方案》。其中提出，全国政府机构公务车按牌号尾数每周少开一天。

　　但此后据多家部门回应，上述“限行令”只是一个倡议，并不具有约束性。

　　“公车限行监督无门，即使来硬的，也只会不了了之，到头来只能拿老百姓的私家车‘开刀’。”高远这样概括他眼中的“公私不同命”。

　　“限行”应给车主一定经济补偿

　　在受访专家看来，靠“限行”来治堵，其效果多是“短期立竿见影，长期回归起点”。

　　刘莘认为，“限行”之所以陷入这一怪圈，根本原因在于政府没有承担起自己的那部分责任，“长期只让老百姓做牺牲不公平”。

　　“北京地铁有那么快捷方便吗？北京地铁站旁边有大片的停车场吗？北京出租车有那么方便、不会拒载吗？北京周边的卫星城可以上班居住都不进城吗？”网民“Alan郝”提出，“限行”不是一定不可以，但限行后，被限老百姓的出行需求怎么满足，这些都亟需政府解决。

　　“如果经过严格的调研、评估、听证，必须要采用单、双号限行政策的话，要有经济补偿机制。”刘莘告诉记者：“比如，扣除本意是覆盖全年的保险费、扣除一定的养路及车船使用税费等。此外，必要的停车费、车辆闲置折旧费，也应考虑在内。如果这些都做细了，至少政策引发的震荡会小一些。”

　　在赵杰看来，地铁、公交、出租车等公共交通网的更科学建设也刻不容缓。

　　“无论开车还是乘公交车，人的出行需求必须满足。如果单、双号限行了，政府就必须把替代性的出行方式安排好。”赵杰告诉记者，当前的问题是，开私家车有时成了一种无奈的选择。

　　“根据我掌握的数字，有调研显示，出行还是私家车最便捷，从速度上来看，开车是1的话，轨道交通是0.8，地面公交只有0.5.如果不开私家车，政府对公交的补贴力度，就要加大，服务也要提升。未来的交通体系更加完善的话，应该是给大家乘坐各种交通工具的权利。”赵杰表示。

　　北京交通大学梁青槐教授告诉记者，目前我国公交仍有很大上升空间。“发达国家的大城市，公交出行比率通常都在60%以上，我们现在平均才40%左右。”

　　2012年8月已出台的《北京市“十二·五”时期交通发展建设规划》提出，到“十二·五”末，中心城公共交通出行比例力争达到50%，小客车出行比例控制在25%以下，自行车出行比例保持在18%左右。

　　杨宏山最后指出，从更长远来看，政府应该尽到“合理规划城区”的责任。“北京的城市结构是一个强中心、放射性的，小区资源不足，决定了城市越中心密度越高，进出城的时候，放射性道路和城市相交的节点上，拥堵肯定成问题。”赵杰说。

双引号范例篇4

　　1、说他脸上有些妖气，一定遇见“美女蛇”了。

　　2、这样空想出来的“道理”其实并不像什么道理。

　　3、有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”，冬天“棉被”盖得越厚，春天麦子就长得越好。所以又有这样一句谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”

　　4、现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”。

　　5、把我们看过的有意义的图书捐出来，寄给在“希望小学”读书的伙伴们。

　　6、“一口气不能吃个胖子”这句话说明了很多道理

　　7、三味书屋是几十年前的书塾，当年“诗云”“子曰”，咿咿哑哑的读书声街上都听得到，盛极一时。

　　8、“咚咚”的驼铃声伴来了拉水的勒勒车，赶车的是一个小姑娘。

　　9、“六一”儿童节快到了，这是我们在小学阶段度过的最后一个儿童节，怎样才能过得更有意义呢？

　　10、从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上。

　　11、他们（指友邦人士）的维持他们的“秩序”的监狱，就撕掉了他们的“文明”的面具。

　　12、“三个臭皮匠，合成一个诸葛亮”，这就是说，群众有伟大的创造力。

　　13、总司令把“大胜仗”三个字拉得长长的，加重了语气。

　　14、人，岂能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。

　　15、百度里分为“新闻”“网页”“知道”等搜索版块。

　　16、xxx长的像刚从非洲回来的“黑妞”。

　　17、虽然我不知道你发生了什么事，但我知道你不愿意离开我们的班级的，因为那一天，你跟老师哭着说，我们班的同学干的“好事”。

　　18、唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所为”。

　　19、我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施”。

　　20、作者写道：“到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。”这就是对鸟动态的描写。

　　21、田忌说：“当然不服气，咱们再赛一次！”

　　22、蒋介石来到上海，在帝国主义和国内反动派的支持下，制造了“四·一二”反革命政变。

　　23、刚才从喇叭里发出的声音是我的吗？怎么“嗡嗡”的吵极了，连我自己都听不大清？

　　24、“眼高手低”常常是使许多原来的名手渐渐无声无息的重要原因之一。

　　拓展阅读：带有引号的句子及作用

　　直接引用——提示语在前

　　1、人们就会责备他：“你是什么意思？难道要违背人类的真理吗？”

　　2、亚里士多德曾经说过：“两个铁球，一个十磅重，一个一磅重，同时从高处落下来，10磅重的一定先着地，速度是1磅重的十倍。”

　　3、有的说：“这个青年真是胆大妄为，竟想找亚里士多德的错处！”

　　4、有的说：“等会儿他就固执不了啦，事实是无情的，会让他丢尽了脸！”

　　5、罗丹自己端详了一阵，却皱着眉头，说：“啊，不！还有毛病……左肩偏了点儿，脸上……对不起，请等一等。

　　6、茨威格莫名其妙，赶忙叫住罗丹：“喂！亲爱的朋友，你怎么啦？我还在屋子里呢！”

　　7、罗丹这才猛然想起他的客人来，他推开门，很抱歉地对茨威格说：“哎哟！你看我，简直把你忘记了。对不起，请不要见怪。”

　　8、我把那个女孩的话写给他：“鱼游到你的纸上来啦！”

　　9、他接过笔在纸上又加了一句：“先游到了我的心里。”

　　10、望着我们疑惑的申请，父亲坚毅地说；”我们去开垦一块新的菜地！

　　11、望着这一片贫瘠的土地，我问父亲：“豌豆真的能唱出来吗？”

　　12、父亲摸摸我的后脑勺，信心十足地说：“当然能！”

　　13、父亲说：“我们不能光顾眼前，也真难为了这片荒地，它是拼了命才养出这一片豌豆来的。就这样榨干它，以后就别想吃瓜吃菜了。这一季豌豆就用来肥土吧。”

　　直接引用——提示语在后

　　1、“哟，鱼游到了他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。

　　2、“你真专心哪！”我忍不住轻声对他说。

　　3、“好骄傲的年轻人。”我正想着，目光落到他胸前的厂徽上，心不由得咯噔一跳！

　　引用成语

　　我喜欢花港，更喜欢“泉白如玉”的玉泉。

　　具有特殊含义

　　1、说“认识”，其实我并不了解他，只是碰到过几次罢了。

　　2、说“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。

双引号范例篇5

　　关键词：双端口RAM；DSP处理器；数据采集；控制器

　　中图分类号：TP911 文献标识码：A 文章编号：2095-1302（2012）11-0042-05

　　0 引 言

　　任何一种自动控制系统都离不开数据采集装置，它的性能直接影响整体系统的工作性能。数据采集装置向着高速、实时方向发展，对数据的传输和控制速度也提出了较高要求。DSP（数字信号处理器）是一种适合于实现各种数字信号处理运算的微处理器，具有哈佛结构、支持流水线处理、快速的指令周期等优点，因而在嵌入式系统中得到广泛的应用。事实上，以DSP为核心来构建数据采集装置也已经成为一种常用的有效方法。

　　在多任务信号处理系统中，考虑到设计系统的复杂性，经常需要使用双DSP协同工作来构成系统。双DSP系统的优点在于，可以通过计算能力的均匀分布，使系统具有较好的冗余能力、更快的处理速度、模块化的体系结构。正因为双DSP系统的应用越来越广泛，如何解决好双DSP间的数据共享也变得越来越重要。如果需要进行大量数据的高速交换，依靠控制器自带的串口实现数据的串行传输已很难满足需求，必须寻求一种能进行高速数据通信的方法。而采用双端口RAM是解决双DSP之间高速数据通信的有效办法，该方法能够方便地构成各种工作方式下的高速数据传送介质，很好地解决因数据传输速度低所引起的瓶颈问题。

　　某型控制器要求采用双余度数据采集通道，每个通道都需要对多达16路模拟信号进行模数采样。为此，本文给出了用双DSP来构建的具体方法，每个DSP负责一个通道的数据采样，并在两个DSP之间用双端口RAM来构建一个高速的数据通道，以交换各自的采样数据和其它数据。

　　1 双余度DSP数据采集装置的总体设计

　　某型控制器要求采用双余度数据采集通道。以DSP为核心构建数据采集装置，该装置既可以进行高速采样，还可以对数据进行后处理。采用两个DSP，各自负责一路数据采样，采样数据和其它数据可在两个DSP之间共享。数据采集装置由数据采集模块、DSP处理器和数据交换模块组成。图1给出了系统中双余度DSP数据采集装置的结构框图。

　　数据采集模块主要在DSP的控制下，各通道分时对16路模拟信号进行采样，并将采集的数据发给DSP；DSP负责输出数据采集所需要的时序，对采样进行控制，并根据需要，通过访问数据交换模块来对采集的数据和状态信息等其它数据进行交换；数据交换模块则在DSP的控制下，使两个DSP能够不冲突地对任一存储单元进行访问，从而达到数据交换的目的。

　　2 数据采集模块的设计

　　本模块的主要功能是在DSP的控制下，由通道对16路指令和反馈信号进行采样，并将采集的数据发给DSP。因为采样的信号较多，故采用16选1电子开关。DSP输出电子开关控制信号，以将16路信号分时送入A/D采样芯片；同时，DSP还要输出A/D转换控制信号，以将选通的模拟信号转换为数字量后读入DSP。

　　单通道DSP数据采集模块的框图如图2所示。

　　本装置中两个通道的采样电路相同，通道1的采样电路如图3所示。

　　该电路首先将模拟信号通过集成电路AD7892转换为DSP所需要的数字量，然后由16选1电子开关DG406（5N1）依次选通各路模拟信号，再经过运算放大器F353进行信号隔离后，分时送给12位模数转换器AD7892（5N3）进行转换处理。通道1中的电子开关DG406的数据采样通道见表1所列。

爱可网分享地址：http://www.ik35.com/wm/104266.html