特别狠心特别爱

特别狠心特别爱

1、其实，每次看到街上发生这样的事情，我的心里就不由得难过。我不赞同这种做法，但我又找不到更好的办法，所以每次看到这样的家长，我也不敢贸然去干涉，因为我也想不到更好的解决办法！ 直到阅读了这本书，我才豁然开朗，原来爱和教育是同步进行的，爱本身就是一种教育。所以我想记录并分享这个观点，希望更多的父母能从中找到更好的、更适合您孩子的教育方法。举个例子：就比如很多孩子，到了街上会要各种东西，有的要吃的、有的要玩的，现在的父母已经意识到了不能由着孩子的性子来、娇惯孩子，于是就开始教育。在大庭广众之下，对哭闹、耍泼的孩子一顿打骂，有的家长甚至威胁孩子，“如果再这样，就再也不领你出门了！”丝毫不顾及孩子的尊严。有的孩子迫于了，垂头丧气的跟着妈妈。孩子本来美好的周末，就这样在无奈和害怕的妥协中过去了……

2、这样的教育真的可取吗？试想在这种环境中长大的孩子会是一个有主见有担当的人吗？而且长期被父母这样对待，孩子会失去对所有事物的好奇心，由最初的害怕不敢要到什么都无所谓再到最后的不知道要什么，这也是为什么很多高中毕业生选专业时，不知道自己的兴趣爱好是什么的原因之一。这样的环境里长大的孩子极有可能成为一个唯唯诺诺的人，这难道是我们想要的结果吗？

3、爱的时候恨不得把世界的一切都给孩子，教育的时候由于“恨铁不成钢”的心里影响，恨不得让孩子受够惩罚而长记性。然而，我们忽略了一点，孩子毕竟是孩子啊，家长用这样的双重标准的对待孩子，孩子是很容易迷惑的，我的爸爸妈妈到底爱我吗？他们是真的爱我吗？

4、其实爱是孕育在教育之中的，而且爱本身就是一种教育，这就需要我们在爱的时候拿出教育的理智，一切问题迎刃而解了。我们教育孩子的目的是培养一个有独立人格、有独立生活能力而且内心充满爱的孩子，而不是一个听话、顺从的孩子。所以我们要在爱中教育孩子，同时要教会孩子如何去爱！ 在本书中作者沙拉详细的介绍了爱而有教，其实就是理智的去爱孩子，理智的去教育孩子，尤其是在自己本身有情绪的时候，是不可以去教育孩子的。至于具体的做法书中也举了很多实用的例子，感兴趣的家长们可以自己阅读，毕竟一千人读就会有一千种看法，但我相信，每一次看，您都会收获满满！

5、栅栏原则

6、相信每个人都听过 “无规矩不成方圆”，但是从小规矩太多，孩子又会蹑手蹑脚！所以关键要把握好一个原则-----栅栏原则

7、有这么一个比喻：在一片草场上，如果羊在栅栏里东奔西跑，吃草玩耍，这叫活泼，放羊人无需干涉；但如果羊跳出栅栏，那就是放肆，放羊人就要履行职责让羊回到栅栏里。作为父母的我们第一要知道这个栅栏是什么？第二要坚持原则不让步。所以对待孩子我们应该坚持两个原则：第一、事先约法三章；第二、事后毫不妥协。但是规矩的目的是培养孩子养成良好的习惯，所以孩子越小的时候，越需要规矩来养成孩子自觉的习惯，随着孩子的长大，我们要相信孩子。违规要惩罚，但孩子越大，规矩要越少。关于如何给孩子立规矩本书也有详细的介绍，总之，规矩是在游戏中立的，不是强制性的。而且作为父母的我们要以身作则，为孩子做一个好榜样。

8、生命无小事

9、关于生命，我们都知道生命的重要和可贵，可孩子们不知道，这也是为什么很多小孩子或者是十七八岁的年轻人不怕死的原因。因为他们从内心深处对生命根本没有敬畏之心。就在上个月，我一个朋友的弟弟在从靖边坐摩托车回老家取身份证的路上，不幸和一个面包车相撞，当场心脏移位，离开了这个世界，生命从此停留在了19岁。当时我听到这个噩耗的时候，心里疼了好几天。虽然我只见过那个孩子一面，还是忍不住的心疼。但逝者已逝，除了悲痛，我们更应该警醒。

10、在安全上，很多父母都在苦口婆心的说，甚至有的父母不放心孩子的安全，都初高中了，还在接送。然而，这难道仅仅是接送能解决的问题吗？很多家长，在孩子初中开始骑自行车上学时，心里都担惊受怕的，每天在孩子后边唠叨：“车车骑慢点、不敢骑的太快，看见车多实在不行推的走两步”，可父母心里都知道，孩子根本没有真正听进去，在你一眨眼的功夫，孩子们早已骑着自行车扬长而去，连影子都看不到。在本书里，我们找到了这个问题的根源-----敬畏之心。其实我们做父母的很少特意给孩子教敬畏生命，所以这也是后来我们陷入不断唠叨、不断担心的恶性循环的很重要的原因。我认为家长在给孩子买自行车、电动车以及小汽车之前，就要让您的孩子已经懂得敬畏生命。在这一点上，永远是理念先行！要让我们的孩子明白：“敬畏之心不可丢，感恩之心不可少”。这样心怀敬畏，才能不超过底线，才能不做越轨之事。关于唠叨，沙拉说：“什么话说一遍孩子听进去了，说两遍已经是极限了，千万不要说第三遍”因为如果你说一遍两遍他没有听进去，说第三遍他也同样不会听。如果你说了一遍，孩子听进去了，你还在一直不停地说，孩子会把听进去的也抹掉。所以没有任何意义，千万不要唠叨。在生命安全的头等大事上更要不得唠叨。唯一也是最根深蒂固的办法就是让孩子内心真正的敬畏生命，敬畏该敬畏的一切，懂得感恩！相信我们所担心的都会烟消云散！

11、关于孝顺

12、这一部分是最让我纠结的一部分，因为我一直在被孝顺所困扰。因为孝顺、孝顺，要孝就意味着顺。可是年轻的我们很多观念和父母是不一致的，我们没办法听父母的，所以有时候就会觉得自己很不孝顺。所以对待我的父母，我需要怎样的孝顺，一直困扰在我的心头。看完本书我至少找到了一个点“轻声细语，温柔相待”。因为我和父母的很多观念总会发生碰撞，每次碰撞都不欢而散，我生气、爸爸生气、妈妈也生气。对于这一点，无论怎样，我要调整自己的态度，不和父母生气并且不给父母发脾气。尤其是在爸爸来我家里的时候，让自己勤快点，无论多累，都要自己抢着做，毕竟爸爸已经老了。对待妈妈更是要多一份耐心，多一份倾听，不要硬和妈妈讲道理。谨记“轻声细语，温柔相待”。

13、举个例子：对于我的爸爸，由于爸爸太爱我、太关心我，比如说吃饭问题，我都快三十岁的人了，可是只要爸爸到我家，爸爸就会做饭给我们吃，而我的饭量又不大，爸爸每次就满满的给我盛一碗，让我必须吃完，吃不完爸爸就唉声叹气，嫌我不好好吃饭。我多次试图和爸爸沟通这个问题，可没等我说就成了爸爸对我的批评“吃不吃得看脸上了，你看你瘦的那个样子，满靖边也没有你这么瘦的。”我能理解爸爸是为我好、担心我，但我也着实无奈！在我看完本书和老公深入的探讨之后，我也想到了相应的办法，就爸爸“逼”我吃饭的问题，我应该抢着做饭，提前吃饭，在爸爸说之前，我就搞定。相信爸爸看到一定很高兴！

14、其实很多问题，当子女离开了原生家庭有自己的新生家庭后，父母一般是不要去干涉的。其实这也是为什么在中国会存在很多“婆媳矛盾”的根本原因。孩子的成长过程就是逐渐脱离父母、走心独立的一个过程，作为父母的我们要心里早早的做好这个准备，放手让孩子去奋斗。父母在孩子长大后更应该充实自己的老年生活，而不是给孩子当保姆、为孩子带小孩。有的父母甚至盯着自己的儿子，生怕儿子被媳妇“教坏”了。这样矛盾越来越升级，婆婆说儿媳不孝顺，儿媳嫌婆婆不通达。

15、对于我们父母这一辈人，我们改变不了他们，但我们可以改变自己，他们无法改变的，让我们来改变，对待我们的父母我们做到“轻声细语，温柔相待”，不要硬碰硬，能说通的说，说不通的悄悄别告诉他们，相信人心换人心，父母也会理解我们的。对于我们的孩子，我们一定要做一个敢于放手的父母。关于如何培养孩子的孝顺，其实很简单。因为孝顺其实是一种感恩和报答，首先自己要做到，相信孩子也会跟着学。其次，等孩子稍微大一点，我们要适当的和孩子分享家庭的收入和开资情况，有时候要有善意的谎言(要计划到收入和开资刚刚好)，并且告诉孩子自己的身体状况。让孩子自己感觉到也是家庭的重要决策者，感觉到自己是家庭的主人。家里的每一份收入自己也需要出力，而不是只懂得向父母索取。而且父母也是需要照顾的，而不是天生照顾孩子的。相信这样子培养出来的孩子，一定会是个有责任感，有感恩之心的孩子，那么孝顺就更不用说了。

16、不伤人是一种教养，但不被人伤害是一种气场。

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