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督导工作总结

作者: 爱可网 时间:2024年04月10日 来源:www.ik35.com

督导工作总结篇1

  我曾是汽车修理专业,当放弃这门专业能够踏入时尚化妆行业中莫过于我人生的第一大转折点。没有人会想到一个学汽车修理的会能选择化妆,而我就是这不可能中的可能。彩妆行业2年后更没想到自己的人生经历扮演彩妆督导的角色。这年里游走在省内各个地区,视野和眼界不断开阔和提升,感受着全新的环境和氛围。现就20xx工作总结情况如下:

  在20xx年上半年刚踏入彩妆督导销售工作中,工作积极性是高的,也能全身心的投入,销售工作也是尽心尽责的,和各级领导相处也是融洽的。然而在下半年工作中心理和自身情绪没调理好导致下半年工作没能正常开展保持下去。形成了懒散、傲慢、目标不明确,工作的积极性自然也差了很多。在工作中时好时坏,与上半年形成了鲜明的对比。工作态度一方面,然而销售中也是有着深刻体会:

  第一、要始终保持良好的、培养自己的`心理素质。比如说,在工作中会碰到顾客流量少或者一连向几个顾客介绍产品均没有成功,我们很容易泄气,情绪不好,老想今天倒霉等等,这样会注意力不集中,再看到顾客也会反映慢,信心底气不足然而影响销售。另一方面,工作中每天都与行行色色的人打交道,她们来自不同的行业、不同的层次,更是有着不同的需求、不同的心态,如果我们想把每一位顾客服务好,无论买不买东西,都能让顾客满意而归,那就需要当我们面对失败、面对别人说“NO”时表现一流的心理素质。

  第二、要察言观色,因人而异,对不同顾客使用不同销售技巧,例如学生类顾客比较喜欢潮流的广告性强的名牌产品。所以让其很快接受我们所推荐的产品较为困难,这时候就要考验你耐心和专业知识的时候到了,信任度增强后,最后快速针对其推荐产品,如此成功率较高。

  第三、抓到顾客后,切记不要一味的说产品,现在品牌多,促销员更多,促销语言大同小异。只有让顾客信任了你,接受了你这个人,才会接受你所介绍的产品。

  第四、用心锻炼自己的销售基本功。人声何处不行销,我觉得任何工作都与销售有关,就连美国竞选总统,总统们都要四处演讲,销售自己。在日常工作中,要学会通过顾客每一个细小动作,每个细微的面部表情,分析出顾客的心理变化及需求。

  在过去一年的工作中存在许多不足和困难,不管怎样这都已是过去,新的一年我将不断提高工作素质,加强训练和学习,不断改进工作中的不足,取长补短,做出更好的成绩。我们一天的大部分时间都是在工作岗位上度过的,只有使工作真正的快乐起来,我们的生活才能真正的快乐,新的一年里,我会以更加饱满的热情投入到工作当中,为公司贡献出我的光和热!更是为了自己。

  以上是我对20xx年的工作小结!

  20xx对我来说是一个布满挑战、机遇希望与压力的开始,也是我非常重要的一年。在此,我订立了20xx年工作计划,以便使自己在新的一年里有更大的进步和成绩。

  1、明确自己的工作目标

  2、作为化妆品彩妆督导,必须以身作则

  3、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。

  4、在工作中努力拓展自己知识面,不断的学习来充实自己

  工作的经历有着太多的 酸甜苦辣,让我成长着,学习着,新年的工作即将来临,我希望在以后的工作中,快乐着工作。在工作中找到快乐,同时,学到更多的东西,全身心的投入工作,迎接新年的挑战,做出更好的成绩!

督导工作总结篇2

  20xx年10月29日、30日xxx中心校联合xxx中心校组成学前工作督导检查组,对两镇所有幼儿园进行了一次全面的、细致的工作检查,并量化计分。现将xxx镇检查情况作以总结。

    一、总体感觉

  检查小组首先听取了包园长的工作自评情况介绍,然后采取看、查、谈等方式对安全管理、招生行为、收费情况、学生合法权益、园务管理等逐项进行了检查和综合测评。xxx幼儿园等管理规范有序,各项工作落实到位,办园质量稳步提高,越来越得到社会各界及家长们的认可和赞誉。

    二、具体情况

  1、安全工作

  各幼儿园都成立了安全工作领导小组,以包园长长任组长,各幼儿班班主任为成员,建立完善了各项安全制度和幼儿接送制度,落实人防、物防、技防等安全措施,制定了突发事件应急预案,并适时地安排了安全演练。小博士、东大街、金太阳、李庄小学附属幼儿园、苗庄小学附属幼儿园、邢集小学附属幼儿园、柳杭小学附属幼儿园等与家长签订了安全责任书。每天的安全工作记载详细,严格按照上级要求进行规范操作。小博士幼儿园食堂从业人员按照要求上岗,有健康证,操作规范,食品符合卫生标准,认真履行了采购索证制度和留样制度并有检查记录,没有发现安全隐患。其他幼儿园没有日托幼儿,无食堂。

  2、招生行为

  各幼儿园未设立分校,无出租、出借办学许可证现象,办学地点、办学层次和办学类型符合规定,未跨辖区招生。

  3、收费情况

  收费最高的是阳光幼儿园、小博士幼儿园,收费为每位幼儿每学期800元。其本身为一类幼儿园,收费标准应为800—1600元。没有超出标准,其他幼儿园都低于规定标准。所有幼儿园都为家长开具了收费票据,进行了收费公示。无其它收费项目,未跨年度收费。

  4、学生合法权益

  通过走访和查阅资料,各幼儿园未出现因退学和转学现象涉及经济纠纷,家长,满意度高。

  5、园务管理

  多数幼儿园逐步实现了师幼在幼儿教育活动中共同快乐、幸福地成长的目标。教育教学成果突出,形成了本园的`教育教学特色。

    三、存在的主要问题

  1、个别幼儿园课堂教学有小学化倾向,不太明显,打擦边球。

  2、要进一步开展教师培训工作,全面提高教师的专业素质。

  3、要广泛宣传,提高家长的科学育儿能力,走出误区。

督导工作总结篇3

  本年度是推进骨干高职院校建设,全面实施争先创优活动关键的一年,分院督导组在督导处的领导下,全体人员认真履行职责,创造性地开展工作,坚持督与导相结合,以导为主、以督为辅的工作方针,本着深化教学改革,提升教学质量的基本思想,坚持在常规管理中抓规范,在规范管理中求创新,对稳定教学秩序,提高教学质量起到了积极的作用,现总结如下:

    一、加强督导队伍建设,加大课堂教学的监控力度

  师范分院督导组本学期进行了改组,基本构成了数量充足,质量较高,覆盖各专业的督导队伍。人数共7人,全部由具有12年以上教学经验且在专业中是教学骨干的教师组成,这些人员教学水平高,工作职责心强,能够认真履行督导规程职责。

  为了便于督导和管理,结合督导组成员本人的业务专长,根据相关性原则,将教学督导人员根据教研室进行了分配,每位督导员主要负责1个教研室的督导工作。本学期督导人员在各自的范围内共听课113学时,被听课教师人数为64人次,按照听课人不重复计算,被听课人数为416人。进一步加强对二级学院督导小组的建设与工作指导,在评价性听课方面取得了必须的成效。从教与学两方面大大提高课堂教学的监控力度。

    二、加强教学检查,规范教学秩序

  师范分院督导组的工作分常规检查和专项检查,专项检查主要以期初、期中和期末教学检查为主,在扩大课堂、实践教学的督导面的同时,强化了课堂教学的针对性和引导性。

  1、在狠抓课堂教学质量督查的基础上,特别重视了青年教师、学生有所反映教师的授课情景,重视了技能课的教学检查。

  2、加强了对一些薄弱环节的关注。特别是加强了音乐、美术教研室教师的督导工作,一方面加强教学的规范性,另一方面加强了教学文件的管理,加大了对实践课堂的督查力度。对听课中发现的问题能及时地在课后同教师进行沟通和交流,并及时在学院督导会议或在分院教工会上进行信息反馈。

  3、加强了青年教师的培养,从整体上促进教风与学风建设。督导组在听评课过程中,对青年教师课堂教学的引导比较突出,既了解他们的。情景,反映他们的意见,又充分肯定他们的成绩,客观公正地指出他们的不足。

  4、经过督导,教师的授课更加规范。从整体上看,老教师课堂授课认真,教学过程严谨,重难点突出,注重学生学习积极性的调动,课堂效果好年轻教师有很强的创新性,课堂气氛活跃,讲解条理也比较清楚。如青年教师汪铁楠组织教学的能力很强,教学过程严谨,讲课时重难点突出,讲授能够深入浅出。姜晓燕教师根据学生层次调节自己的教学进度和教学方法,重视艺术的相关性,教学语言规范严谨,态度认真,项目齐全。王宏宇是一个很有潜质的年轻教师,讲课活泼自然,语言流利,思维敏捷,重视学生的体验与参与,重难点突出,重视学生数学思维及能力的培养。其他如季瑞红、陈悦、夏微等讲课各有各的特点,有的亲切,有的有讲有练,有的全面严谨。在教学环节的安排,教学资料的设计,能力培养等方面都有自己的特点,都比较注重学生主体性的发挥,课堂气氛比较活跃。

    三、存在的问题及今后的打算

  一存在的问题

  1、个别教师在授课资料上重点不突出,难点讲的不透彻,交代不清。特别是从事理论课教学的教师在授课时缺乏理论联系实际,举不出生动贴切的实例,教学案例不够丰富。

  2、教学方法的运用有待提高更新。不少教师还沿用过去的教学方法,课讲的不活,课堂上照本宣科。没有积极采用启发式、讨论式等新的教学方法,缺乏对教学新理念、新方法的研究。

  3、教学环节不够完整,结构层次不够清晰。个别教师上课无提问、或在课堂教学过程中提问时间较长,影响本节课的教学进度。还存在新课授完无小结、无重点等现象。在知识的传授过程中,教学层次出现混乱的情景。

  4、课堂组织教学能力不强。课堂上大部分教师能够竭尽全力组织教学,维持课堂纪律,但个别教师在课堂教学中,课堂组织能力薄弱,缺乏德育渗透,职责心不强。

  二今后的打算

  1、继续加大听课力度,认真落实师范教育分院年初制定的工作目标,提高教学质量监控体系

  2、继续加强督导队伍的建设和管理,强化职责意识,为进一步提高对课堂教学的监控,探索提高教学质量的长效机制

  3、继续加强教学检查,规范教学秩序和教师的教学行为。树立科学的管理理念,不断提高管理质量

  4、鼓励青年教师,多出课,出好课,在督导职责的范围内,推出新人,树立年轻教师中的标杆,使青年教师中的优秀者涌现出来,从整体上构成崇教,乐教,以教为乐,以教为荣的良好教风。

督导工作总结篇4

  为了振兴师小,打造品牌学校,我们上下一起努力,经过三个月的艰苦卓绝的战斗,圆满地完成了督导检查工作的各项任务。我深深地知道:我们每个人都曾经面临着很多困难,我们的角色在校是老师,可是回到家中,有的人是母亲,有的人是父亲,回到父母身边我们是子女,在爱人的身边,我们是伴侣。他们都需要我们。常言道:树欲风而静不止,子欲养而亲不待。疾病,困难,挫折像风雨一样不时袭来。有时,我们真的很难。

  可是,我们不会忘记俗话:养兵千日,用兵一时。在学校需要我们出力的时候,我们的老师做到了在所不辞。不计较个人得失,不计较金钱利益。在装订材料的时候,王延江,刘力萍,范红霞,李丹,施雨辉,主动到教务处帮忙,刘庆老师利用周六值日时间帮助教务处装订材料,累得犯了颈椎病。郭迎迎顶着烈日出板报,20个班主任在烈日下做大课间活动,他们和学生一起游戏。使督导检查这一天的活动丰富多彩。体育组三名教师有序的指导全校学生做好大课间活动,上好间操,得到专家的好评。谢红杰,于文娟拖着病弱的身体坚持参加每一项活动,唯恐出半点差错。周敏在督导检查的前一天晚上,发现班主任办公室的制度没有上墙,她在教室里干到7点,王力老师一直陪着。他们心中装着师专附小这个集体。

  最让督导团感动的是师生座谈。10位座谈的老师摩拳擦掌,在发言的时候争先恐后,李英琴刚说了个开头,殷红陪就抢了过去,郑福杰跟着就补充,三大教研组长滔滔不绝,督导团的专家都听傻了。他们检查了二十几家,没有见过理论水平,文化修养这么高深的老师。他们感慨地说:这是一支可怕的教师队伍。学生座谈没开始学生就主动地跟客人答话,热情大方,彬彬有礼。出口成章。他们没有见过这么优秀的学生。在别的学校,老师座谈不敢发言,你指望我,我指望你,学生更是怯怯的,象小绵羊。而我们的师生如下山虎,势不可挡。这些老师为什么能做得这样出色?单单靠丰厚的文化底蕴和过硬的知识能力是不够的,首先他们都有团队的意识,主人翁的精神,心中装着师专附小。

  当孟主人看教师札记的时候,首先被杜春娇的`字镇住了:她由衷地感慨:杜老师的字太美了。他把杜老师札记中的经典语句摘录了一条在总结发言时用到了。他认为我们的领导很会某事,很会做事,如果坚持三年写札记,就应了常校长的话,每一个老师都会成为教育专家。

  在专家检查学生成长档案袋时,周敏,程静新两个班级的档案受到专家的好评。尤其是1班学生写的读书心得,让专家赞叹不已。后悔当年没有把孩子送到师小。

  今天,我们在欢呼雀跃之后,冷静下来,也反思了许多:我们的工作还存在许多不足,我们只是打了一个翻身仗,今后的路还很长,我们要有充分的思想准备。我们教师在写札记,写教案的时候,有人还用油笔,这是不合格的,要用钢笔或碳素笔。我们的教研活动要细致,要有小的研究课题。我们的一三四教学模式还要研究,还要细化。

  让我感悟最深的是:如果把自己当做师专附小的一个成员,把学校当成是一个团队你的生命就会有价值。遇到困难时,如果不为失败找理由,你就会成功。接受任务,如果不要和他人攀比,更不和落后的人看齐,你就会很快乐。支持学校工作,就是促进自己成长。在现场会论坛期间,许多老师累病了,但是他们都挺过来。今天很多老师都说,现场会太锻炼人了。觉得自己进步很大,活着有价值。

  最后我要说一句话:课改刚刚起步,附小二次振兴,革命尚未成功,我们还需努力。督导工作总结区卫生局反商业贿赂第一轮集中督导工作总结先进性教育活动督导。

督导工作总结篇5

  今天的现场会议能在我们学校召开,能有机会介绍分享我们学校挂牌督导的日常工作经验,我感到非常的荣幸!但就规划与行动而言,我们也只是根据我们的校情,根据我们的理解,在我市督导室和两位责任督学的指导和帮助下,边学边做,所以论经验我们有点忐忑,只能说是一个交流,给大家一个行为参考。这一年,对于督导工作我们学校主要是从以下这几个方面来思考与落实。

    一、营造氛围,创造条件。

  我们成立了学校挂牌督导工作领导小组,由一把手校长任组长,三位副校长为副组长,组员由教科处、教导处、德育处、总务处各部门主任担任。另设工作小组:由分管副校长为组长,教科处为具体实施的科室部门。明确责任,具体实施。按照我市督导室的要求,我们在学校门卫处张贴了两位责任督学的介绍与岗位职责,在第一次行政会、全体教师会、升旗仪式、家校委员会上向全体师生、家长代表介绍了我校的两位责任督学:张方祥校长和吕德新校长,使全体师生、家长代表知道我市挂牌督导工作的意义,知晓责任督学的管理职责和职能。为了便于责任督学在我校能正常办公,实施常规督导管理,我们尽可能地创造条件全力支持。我们配备了责任督学办公室,为两位责任督学配置了办公桌椅、电脑、打印机、文档柜等,办公室有关督导制度上墙。通过营造氛围,创造条件,让挂牌督导工作真正进入校园,走进教师们的心中。

    二、积极配合,有效整改。

  每月责任督学来校一日常规督导,我们都会积极配合,按照责任督学的要求,合理安排一日督导的议程,有专人陪同,并及时留有影像资料。每次督导结束,召开由一把手校长参加的相关人员会议,听取反馈一日督导中发现的工作亮点以及遇到的问题。在下一周的行政会上讨论研究整改方案,小的问题三天内整改到位,落实到人。大的问题我们成立专项领导小组,专人负责,拟定详细可行的整改实施方案,并及时上报给责任督学,汇报我们的整改情况,听取责任督学的指导意见。对于在督导过程中发现的教师个人问题我们及时与教师进行沟通与交流,确保每一次的整改无论是关乎人还是之于事都尽可能做到更好。

    三、网站建设,重点打造。

  上个学期,我市教师发展中心组织了一次句容市优秀网站评比,借助这样的机会,我们把学校网站进行了全面的审查,把原本不合理的分布做了调整,把原有的空白项目通过发动全体教师总动员,丰富了所有内容,更新了形式,我们的挂牌督导网站专栏建设就是在这样的一个背景下细化和完善的,我们把每次督导中的亮点包括涉及到的问题在专栏中及时发布,有文字有图片,因此教师们也经常浏览督导专栏,这也就提高了阅读点击率。当一个学校全体教师都共同关注一件事,共同努力去做一件事情时,再大的困难也不是困难,再多的困难也有更多的办法解决。下面给大家看一下我们学校网站督导专栏的内容分布和建设情况。

  这是句容督导网,下面有全市所有学校的督导专项网页,打开我们学校的督导网页,按照市督导室的要求,我们做了四块内容的分布。顺序是:第一块“政策法规”,第二块:“督导动态”,第三块:“责任督学”,第四块:“反馈整改”。

  “政策法规””栏我们主要是根据句容教育督导网中的“政策文件”栏每每更新补充的内容做选择性转发,同时市教育局、市发展中心有关的通知文件等也可以在这一专栏发布,例如:市教育局发的文件《进一步规范义务教育阶段办学行为的通知》,句教发1号附件《20xx年教育发展十大重点工作》等都可以放在“政策法规”里,因此平时我们每天都要关注“句容教育督导网”和“句容政务网”上的更新,有所选择的增补我们这一栏的内容。

  “督导动态”栏我们主要是把责任督学每月来校督导的情况及时发布,如每次都督导了哪些内容,看了哪些现场,做了哪些指导,参加了哪些活动等,对于某些时期一些重要或大的事件也要及时关注并发布,比如学校三年发展规划的谋虑,校园欺凌事件的关注排查等。

  “责任督学”栏我们分成了三块来做:督学简介,督学工作,督学推荐。主要发布的是责任督学们的个人情况介绍以及他们的督导工作,不仅有我们学校的也有督学对其它责任学校督导的情况,推荐给我们的都及时发布,这样可以丰富这一栏的内容。分成三块来做,“责任督学”栏内容就更条块分明,清楚细致了。

  “反馈整改”栏我们把每次督学现场督导时所提出的问题进行整理细化,发布每次的督导反馈表和我们的整改措施,每学期末再发布一次综合性的整改情况,对于一些重要的需要阶段性整改的项目我们形成一个详细的整改报告,并在第一时间发布。比如我们的‘校园文化建设,因为学校校安工程的原因,原先布置的校园文化、班级文化全部损毁,校园绿化也全数被破坏,而校园文化的落实不是一个一蹴而就的事情,它需要一个较长时期的过程,因此我们制定了《校园环境文化布置工作实施方案》,对学校校园文化建设结合督学的指导意见进行了落实。这些都在网站专栏里有发布体现。

    四、台账建设,注重积累

  我们按照《挂牌督导工作责任区学校材料目录》清单进行整理,按学期整理成册。

  1、常规督导

  我们收集了每次的督导通知、督导方案、工作记录、问卷调查材料(调查表、汇总表、分析结果)、图片、通讯报道等。每月形成一个完整的资料。

  2、们收集了学校落实责任督学挂牌督导意见和整改要求的实施办法、xx学年第一学期挂牌督导问题整改学期汇总表、由一把手校长签字、盖过学校章的反馈单和整改材料:会议记录、整改方案或报告、学校整改配套材料。

  3、督学材料:

  我们收集了20xx—xx学年第一、第二学期工作计划和工作总结、督学简介、督学撰写的案例、培训学习心得体会。

  4、文件制度:在督导专栏里下载。含上级文件:办学规范类、办学标准类、督导类。句发文件:办学规范类、办学标准类、督导类,还有学校相关的文件。

  5、专项、综合督导材料:

  我们收集了三年发展规划中期评估材料:局发通知方案、学校自评材料、图片、评估报告、整改报告等。校园欺凌材料:局发通知方案、学校方案、学校总结、活动过程材料、督学进行专项督导材料。

  6、学校材料:三年发展规划、各类计划与总结、工作安排、学校管理制度、各类主题教育材料、课表、作息时间表、阳光体育活动材料、师生花名册、校本教材等。

  以上是“责任督学挂牌督导”我们学校所做的一些常规工作。这一年,在边学边做中,我们更明晰了挂牌督导的意义和内涵,积极配合两位责任督学做好各项督导工作,完善我们平时资料的积累,加强督导宣传的力度,特别是整改工作更是用心对待,行动跟进。在责任督学挂牌督导这个过程中,我们还有很多工作做的还不够细致,整改的举措和创新度还缺乏个性缜密的思考,因此我们还将继续努力,付诸实践,让挂牌督导工作切实成为规范我校办学行为,提高教育教学质量的外在推动力量。谢谢大家!

督导工作总结篇6

  20xx年,我区教育督导工作以科学发展观为指导,以教育法规为依据,切实发挥教育督导“监督、检查、评估、指导”的职能,把更新教育观念、义务教育均衡发展、以强化教育教学管理、规范办学、校园文化建设作为督导工作的中心任务,较好地完成了年度任务,我区教育事业健康发展。

    一、加强督导队伍建设。

  为加强督导队伍建设,组织督导人员认真学习了《义务教育法》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》等教育法律、法规、方针、政策以及省市有关基础教育强县建设的文件,通过学习提高了督导检查的理论水平和政策水平,力争建立一支结构合理、高素质、充满活力的督导团队,督导工作再登新台阶。

    二、做好基础教育强县(区)建设准备工作

  我市从20xx年开始,全面启动基础教育强县(区)建设。我区对照基础教育强县的标准,强化制度管理,进一步明确教育行政和教育督导部门职责,建立“决策、执行、监督”相互协调的教育管理机制。要求辖区内的xx和xxx两所九年一贯制学校及xx、xx、xxx三个街道办事处的10所幼儿园进一步强化了学校办学质量管理。学校根据有关规定建立教师备课、上课、课后辅导、作业批改、考试等教学流程的质量监测体系和教育质量评价体系。要求各学校组织相关人员认真学习基础教育强县相关文件,努力做好各项准备工作,为实现义务教育均衡发展、学前教育普及规范发展的良好的基础教育发展态势而努力。

    三、积极拓展教育督导思路。

  我部在常规教育督导基础上,进一步拓展督导工作思路。主动介入,积极争取经济区管委会的`支持和三个街道办事处的理解配合,共同探索“学校、家庭、社会”三位一体大教育模式,有力地促进了我区教育健康和谐发展。在质量监测上,通过开展中小学生、教师问卷调查、学生综合素质测试等监测工作,为教育决策提供真实准确的一手数据。

    四、继续做好控辍保学工作

  积极开展学校、家庭、社会三结合教育,我区控辍工作有了较好的成绩,其中xx街道办事处适龄儿童入学率100%流动儿童及留守儿童入学率100%,初中入学率95%,初中毕业率98%,初中辍学率不超过1%,通过及时掌握在校学生动态,较好地完成了控辍保学任务。

    五、其他工作

  20xx年对我区学校的教师队伍建设、教育教学质量评估、学校标准化建设、文化建设、安全稳定及环境优化等问题都给予了高度关注,本年度各项工作都取得了较大的进步。教育督导工作总结在上级部门的正确领导下,经过督导部门和学校全体师生的共同努力,较好地完成了本年度的工作任务。

督导工作总结篇7

  教学督导工作是教学管理的一个有机组成部分,是提高教学质量的有效手段之一。我科室高度重视教学督导工作,多年来一直把该项工作列为教学质量管理的首位,按照毕卫校[20xx]39号《贵州省毕节地区卫生学校教学督导工作实施方案》文件精神要求,认真完成本学期的教学督查工作。现将有关情况简要汇报如下:

  本学期在教师教学情况检查方面,采取随机、突击检查的方式对本科室的老师的教学计划的制定和执行、教案的书写、实验开展情况及新教师上课情况等每月检查一次。检查完后,及时同教师交换意见(单独或集体交换意见),指出好的方面与不足,提出改进的建议。并在每月25日前积极向教学督导办公室汇报,并将改进意见、相关问题和措施向教学督导办公室书面汇报。教案是每位教师教学工作态度的充分体现,所以我科室在教案检查特别重视,除每月检查一次外,平时还不定期抽查,及时对教学中的问题提出建议和指导。学期结束后收集每个教师的教案,整体性对本学期的每位教师的教学任务实施情况进行总结,对好的方面给与评价,不好的给与改进意见。在教师听课方面,听评课以青年教师为主,也听了少数中级教师、高级教师的`课,采取随机听课的方式,事先不预约,其方法是通过查科室课程安排表为依据来确定具体听课对象;有一人单独听评课、有分组(几位老师一起)听评课的,也有陪同校领导听评课的;听完课后及时同教师交换意见(单独或集体交换意见),指出好的方面与不足,提出改进教学的建议。

    一、听评课的基本评价

  对所听所评的全部课的质量等级没有全面统计,据本科室所评定的等级统计,优秀6%,良好44%,中等40%,差10%(百分比均为左右)。从青年教师的总体情况看,大部分青年教师工作热情高,教学认真,教学能力不断增强,基本上过了教学关。

  1、经过几年对教学工作的“以评促建”,教师的整体教学水平比前几年有所提高,尤其是今年下半年开始,所有本科室都很重视教师的授课质量的提高,本科室有关领导陪同我科室教学督导成员一起听课。

  2、大部分教师课堂教学基本规范。他们研读教材,认真备课,有完整和详细的讲稿或教案,有的教师不但有讲稿,而且还有教案、学生出勤考核登记表和教学进度计划。教师板书较认真、系统、规范,个别教师还很讲究教学方式,在组织教学过程既有双边活动,又有启发式、研究式、案例式教学。

  3、三位一体育人模式已初见成效,各系加强了实践教学环节,实践教学方案逐步落实。预科部的社会调查非常扎实,调查报告内容广泛、材料丰富、观点明确,有一定的应用性和学术性,装订成册已被校非物质文化遗产基地复印收藏。科室的实验教学、实训、实践都大有起色;保健按摩学科竞赛纳入实践教学体系,培训活动开展很好。

    二、存在的主要问题

  1、个别教师的教学规范和教学质量有待加强和提高。没有任何教具,在黑板上随手画,很不规范。

  2、部分新进教师,包括科室开设的课程,开课前未做认真论证,不注重教师的专业和学科背景,有时教师尽量花了不少力气,但教学效果不佳,不理想。

  3、大部分新进教师学历不低,但因非师范出身,又无教学经历,虽有专业理论知识,但缺乏教学能力。备课不充分,容量小,出现知识性错误,方法上既不是启发式,又不是讲解法。对这部分老师应通过老带新制度,教研室的集体备课制,尽快将这部分教师的知识优势转化为较强的教学能力。

  5、个别青年教师的工作责任心不强,精力、时间投入不够,语言差,说话不恳切,概括力不强,随意性大等。有的教师由于打牌太多,影响备课,教学处于应付。

  6、一部分教师很不注意课堂组织教学,对于学生旷课、迟到不闻不问,也不做考勤登记;课堂上学生打瞌睡也不管,听之任之。缺乏严格的课堂管理。

    三、几点建议

  1、科室领导和教研室主任对新进教师上课更多关注,教研室对新进教师进行集体备课,通过讨论确定教学进度、重点、难点;帮助新进教师备课、写教案,系领导和教研室主任抽出时间去听他们的上课,提出改进意见,帮助他们尽快过好教学关,提高他们的教学能力。不然,教材不熟悉,教学勉为其难,教学效果不可能好。新进教师的岗前培训,除了必要的教育学、心理学理论知识外,建议人事处、教务处共同研究,安排系列专题讲座,请有丰富教学经验的老教师介绍教学经验,如怎样钻研教材、怎样写教案、怎样站讲台、怎样设计板书等,以提高他们的教学能力。

  2、每学期的教学督导要有侧重点,集中力量突出几个重点目标,攻克几个难点问题,加大力量整改几个薄弱环节。教师评阅考试试卷的全过程的规范性。同时重点跟踪几位教师,反复听评课,加快督促使其迅速提高教学质量,过好课堂教学关,站稳讲台。

  3、规范和完善督导团成员听评课的材料收集、保存和信息收集反馈,形成自身的信息体系,利用评建办的《评建简报》或教务处的《教学简报》两个平台,及时通报相关信息,以引起校领导和相关人员的注意力、关注度,尤其是造成大家重视教学质量提高的氛围和舆论,真正使教学中心地位的意识得到巩固。

  4、齐心协力抓学风建设。在听课时发现不少学生的学习动力不足,自觉性不强,迟到现象在个别科室较严重,还有“三无”学生的现象存在。对于教风促学风的作用不可忽视,而学风对教风又有反作用。抓学风除科室所有领导重视外,还要有一系列的机制作保障,如查堂并公布到堂情况,找谈话问原因,讲危害性等,消除学生学习归管教学工作人员管的这种理念性错误认识,要形成党、政、团、学齐抓共管的工作格局和工作机制。任课教师必须抓课堂纪律,清查到课人数,登记迟到、旷课学生,作为学生平时成绩考核的依据之一。

  5、严禁学生和教师将食品带入教学楼,更不允许带入教室,不准在上课时吃早餐,这样做既符合我校的教室管理,又是建设“两型校园”的要求,更可以培养学生好的生活习惯和良好行为养成。

督导工作总结篇8

  根据督导组年初工作计划,督导组基本完成了本学年的督导任务,现简要总结如下。

  一、课堂教学检查

  本学期教学督导工作在院长的直接领导下。进行了集体听课125人次、涉及老师30人。 从听课情况来看,任课教师专业知识丰富、内容熟悉、教学效果整体令人满意。但个别教师的课堂教学容量、信息量偏少,讲授缺乏激情,师生互动性不够。个别青年教师教学经验缺乏,讲课重点不突出,教学方法简单,课堂气氛不活跃。

  二、召开20xx届毕业生代表座谈会,充分了解学生对教学工作的意见,及时向相关部门和教师进行反映。

  在江灏书记的主持下,督导组召开了20xx届毕业生座谈会学代表座谈会,共计38各学生代表参加了会议。座谈会上,学生代表对任课教师的`教学情况、学校教学管理、学生管理、后勤保卫等工作逐一发表了看法,指出了存在的问题,并提出了很好的建议。座谈会气氛活跃,学生代表发言踊跃,畅所欲言,增加了学生对学、学院有关工作的了解,加强师生的沟通。学生所提意见具有针对性、建设性。会议最后由王建华代表学院对学生所提问题进行了解释和说明,承诺凡是在学院职责范围的,立即安排人员解决,对学院不能解决的涉及有关老师、教学条件的问题,由孔令建副院长负责向学校有关部门汇报协调解决,对涉及到有关学生管理、后勤保障、安全保卫方面的问题,由江灏副书记负责向学校有关部门汇报协调解决,暂时不能解决的要及时向学校代表反馈,并解释说明学校暂时存在的困难,争取学生的理解。

  三、召开教师座谈会,充分了解教师对教学工作、学生管理工作的意见和建议,并及时向有关部门汇报。

  12月15日,召开了全员教师座谈会,共27名教师参见了会议,会上教师对我院教学管理、教学研究、学生管理、学风建设等工作充分发表了意见,会议气氛活跃,教师发言踊跃,所提意见和建议对提高我院教学管理和学生管理水平具有重要的现实意义。

  五、20xx年上学期对所有班级的作业进行督导检查,其中纺工07级包括机织学(2),纺纱学(2)针织学(2),现代纺织企业管理为作业本,学生做的工整,正确率高,老师批改也很及时认真!其他还有实验报告,作品,论文心得,电子稿等等。

  六、考风考纪督查

  纺织服装学院在今年的英语三四六级考试,及期末考试中,实现“零舞弊”、“零违纪”目标,学生考风良好。

  七、配合协助教务处完成了教学中期检查、教师课程教学考核等工作,进行督导评教打分等活动!

  八、对全院的实践环节,实习环节进行抽查性督导检查。发现全院的实践环节和实习环节工作做的非常认真到位,学生们能把学到的理论知识运用到实践中去,从而做到理论与实践相结合,学以致用

督导工作总结篇9

  20xx年的上半年转瞬已经过去了,十分感谢领导和同事们的帮助,同时我坚持不断地学习理论知识、总结工作经验,努力提高综合素质,完成了自己岗位的各项职责,在这里做一份督导半年工作总结。

    一、工作中,严以律己,宽以待人

  今年以来,在的工作上,我们主要作了三个方面工作:一是抓学习。认真落实局党组的学习内容、学习主题和学习时间。紧密联系实际,重点放在如何提高工作水平和工作作风方面。二是发扬民主,增强成员之间的团结与活力。对待各项工作同志均充分发表意见和建议,集思广益,注重发挥集体的聪明才智和整体效能。三是按党组要求高标准、高质量开好会,开展批评与自我批评,使规划用地科成为团结务实,开拓创新,富有朝气、充满生机与活力的集体。

  在日常工作过程中,注重强调从政治的高度对待问题,我与领导密切配合并带头垂范,使同志们思想认识高度统一,自觉遵守各项规章制度。具体工作中,我们提倡任劳任怨、自觉刻苦、默默无闻的工作精神,一切从全局出发重团结、讲实效、不推诿。积极协助做好工作部署,并克服家庭困难加班加点,与同志通力协作,保证工作顺利完成。

    二、强化职能,做好服务工作。

  工作中,我注重把握根本,努力提高服务水平。科室人手少,工作量大,这就需要科室人员团结协作。在这一年里,遇到各类活动和会议,我都积极配合做好会务工作,与同事心往一处想,劲往一处使,不会计较干得多,干得少,只希望把工作圆满完成,

    三、严于律已,不断加强作风建设

  一年来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作;坚持做到不利于机关形象的事不做,不利于机关形象的‘话不说,积极维护机关的良好形象。

    四、缺点与不足

  1、与同志交流少,关心同志不够。

  具体表现:

  (1)同同志们的联系不够,缺乏交流;

  (2)工作中对同事们的关心不够。我这方面的缺点,同志们曾给我指出过,但自己也注意改正自己的不足,但还需进一步努力。

  2、在协助管理工作过程中,缺乏大胆管理的主动性,今后我应加强学习不断提高自己的管理水平,工作中不断总结经验。

    五、对办公室及科室的想法与建议

  1、建立增强科室工作主动性。建议完成领导交办事项之余,抽出时间搞几项专项督查及时提出合理化建议和解决办法供领导参考,占据主动性,进一步更好地为领导搞好服务。

  2、建议增强各科室工作积极性。建议办公室与各科室实施签定年度目标责任制,各科室竞争激励机制,通过竞争激励机制,奖励先进,鞭策后进,进一步加强机关思想作风建设,更好的为全县发展服务。

  督导半年工作总结中我的成长,与领导的支持和同志们的帮助是分不开的,不全面和不准确的地方,请领导和同志们批评、指正。

督导工作总结篇10

  一、学院设置督学副院长,成立专兼职结合的督导队伍,制定领导干部、督导员、同行教师听课制度,通过随机听课;开展了专项督导工作,日常教学运行各个环节教学质量得到有效的监控。

  督导员通过听课、座谈等多种形式开展常规督导,了解教学过程中的好经验、好做法、好典型,听取师生对教学工作的`要求、呼声和意见,诚心地发现、总结和推广优秀教师的教学经验,与教师一起探讨教学中的问题及原因。在充分肯定教学优点的同时,将存在的问题及时反馈给教师本人,和教师共同探讨持续改进的有利方案,形成良性互动,促进教学质量的提高。

  据不完全统计,xxxx年以来开展课堂教学巡查活动xx次,听课xxxx节次。通过听课等活动,发现和总结了一批讲课受学生欢迎的老师及他们好的经验,我们分别用信息反馈表、简报等形式及时地向院领导及系部进行通报。xxxx年以来共出《督导简报》10期,为院、系领导了解教与学动态提供了重要参考。

  督导办参与并配合教务处在全院进行达标课程验收、期中教学检查等相关工作,尤其加强了晚上和节假日时间查课活动,对课堂巡查发现的教学事故进行了查处,对规范学生行为起了督促作用。

  二、组织扩展学生信息员工作,不断完善教学信息周报和教学信息反馈制度。

  xxxx年以来,督导办继续完善教学信息周报制度,广泛收集和听取学生对教学以及学校各方面工作的感受和意见,我们向全体信息员公布了督导办的每位老师的手机号码、邮箱地址以便于随时和学生保持联系。本学期共收到两校区《教学情况周报表》1079份、调查问卷1486份,召开学生座谈会共23次,及时了解教和学的情况。

  xxxx年以来,督导办根据学生反映的情况共发出督导信息反馈表27份,信息某课程到课率低、校园网络等问题,督导信息反馈表发出后,我们收到各相关部门的督导反馈意见,这为提高和改进学院学风建设起到了较好的积极推动作用。

督导工作总结篇11

  通过市场的巡查与监督/维护,更为了提升单店的销售业绩,使品牌在市场上得到更好的发展与推扩,现将市场部督导对于一个月内的工作总结归于如下:

    一、货品陈列

  由于各店的导购都是新近员工并且都是第一次接触家居服与保暖内衣对产品陈列都是很迷茫不知如何放手去做,很多同事都是在等待公司人员下去再做调整,没有学习度。更没有责任感。

  解决方案:

  深入各店加大对同事的沟通,加强对货品陈列的培训,更大的让同事了解恒源祥,学习恒源祥。 懂恒源祥。

    二、 店面货品信息

  各店货品信息过于混乱,库存与销售没有明细记录,没有专门人员负责店面日常工作的汇报与总结。

  先对各店进行货品盘点,并做好详细的账本记录,进行人员培训如何做好店面的货品信息,并暂订人员负责账户的记录。暂定储备店长负责店面的日常工作与汇总。

    三、 店面货品跟进信息

  各店货品并不齐全,新款式跟进没有及时,店面补货不够迅速。补货时仓库没有及时发货,调货,仓库与店面之间也没有很好的`去沟通。

  多跟进仓库了解更多货品信息,多与仓库交流,跟据各店陈列要求再进行货品补充。拉近店面与仓库之间的距离,及时的将各店面货品补充到位与饱满。。。。。。

  总结: 为了更好的提升店面的销售业绩,更好的展现出品牌形象,督导将每日将加大驻店时间,结合实际的给导购培训好相关的店面制度与相关的销售环节,陈列要点,规范日常工作的行为规范, 让员工了解企业文化,有品牌意识。了解产品知识,多了解产品的优点﹑价格﹑款式。加快账目的详细工作,对重点员工的培训,让新员工能迅速适应新环境。督导好仓库管理人员,让货品正常的流入到店面,做好仓库与店面的账目来

督导工作总结篇12

  9月份以来,县工作督查局对全县重点工作、软环境建设、社会热点问题的处理及县委、县政府会议决定事项落实情况等进行督查。

  共出督查现场97次,下发交办单76份,编发《督查快报》26期,《全椒督查》7期,发送督查短信2条,提出工作建议49条,有效地推进了工作落实。

    一、重点工作完成情况

  (一)工程类民生工程进度加快农村公路村村通、饮水安全工程等108个工程建设类项目已完成;

  敬老院、乡镇文化站、小ii型水库除险加固、儒林西苑廉租房等61个项目已于9月15日前陆续开工。

  广播电视村村通工程中的mmds、直播卫星和农家书屋等工程,待上级主管部门统一采购的设备器材和图书到位后,即组织实施。

  (二)扩内需项目全面开工

  截至9月20日,农村道路村村通等24个项目已基本完工;污水处理厂及配套管网工程等11个项目已进入大干阶段,部分项目主体工程接近尾声;综合文化站、兽医站等6个项目已经开工;由传塘小区廉租房和城南新区廉租房等6个项目合并的儒林西苑廉租房项目,已完成施工前期准备工作和3幢廉租房基础开挖;达诺乳业大型沼气池项目农家肥子项目已完成。

  (三)城市建设工程进度不一

  截至9月24日,南二路、南三路、儒学路正在平整路基,南四路路基工程基本完成。

  污水处理厂西线管网工程接近尾声,提升泵站正在施工,已完成厂区氧化沟主体工程和一个二沉池建设,粗格栅、细格栅模板已先后拆除;9月底,厂区土建工程结束。

  万利路建设工程涉及的违章建筑仍未拆除。

  (四)建设用地置换工作全面收尾

  xx年,全县共组织申报建设用地置换项目9个批次,拟置换项目区土地总面积3940.12亩,截至目前,全县已拆迁农户2101户、房屋24.62万m2,占应拆任务的97.68%;已复垦土地2689.5亩,占应复垦任务的68.27%;已拨付项目资金5501.106万元。大墅镇已全面完成复垦任务,十字、六镇、二郎、西王复垦进度分别完成95%以上。

    二、阶段性中心工作进展情况

  (一)甲流防控工作机制运行到位

  9月5日,根据秋季开学后甲型h1n1流感防控形势,县政府迅速启动应急预案,成立了由县委、县政府主要领导任政委和指挥长、各相关部门主要负责人为成员的甲型h1n1流感防控指挥部,下设救治防控组、信息发布组、安全保障组和办公室,在防控指挥部有效部署和统一指挥下,全县上下分级负责、联防联控的防控工作机制迅速建立并不断完善,全社会防控甲型h1n1流感的意识普遍增强。

  9月12日,第一批住院的发热病人治愈出院,第一批居家医学观察的密切接触者顺利解除医学观察。

  9月29日,我县举办了甲流防控模拟演练,进一步提高了防控应急处理能力。

  (二)计划生育百日冲刺进入决战阶段各镇全面开展统计信息集中清理,落实四项手术任务,加快镇所村室达标建设。十字镇、古河镇、西王镇针对在检查中发现的问题,严格进行责任追究,兑现奖惩。石沛镇及时通报各村手术进度、清理进展;大墅镇计生干部白天下队指导各村统计业务,晚上加班加点核对完善室内软件资料;六镇镇针对8月份信息清理中各村存在的问题拾遗补漏,同时投入资金进一步完善镇所村室配套设施,确保符合检查要求。

  (三)项目编报积极踊跃

  各相关单位抢抓9月全省项目集中审批月机遇,认真谋划,积极申报。截至9月10日,28个单位共谋划、编制项目296个。县环保局和科技局等单位16个项目已上报至国家有关部门。

  (四)滁全路绿化工程基本完成

  9月11日,总长34公里的滁全路绿化工程全面启动。滁全路建设指挥部将绿化工程分为10个标段,从县直单位抽调39名机关干部和技术人员,积极组织协调,督促施工单位规范操作和加快进度,并对苗木质量、规格等进行查验。截至9月30日,已完成工程进度75%。

  (五)保障国庆60周年欢乐祥和,各项工作扎实推进国庆前夕,各镇、县直各单位认真梳理重点信访积案,严格落实维稳包保责任。

  县路灯管理所连夜抢修滁全路全椒段损坏路灯。

  县宣传部门组织与祖国同行、祖国万岁等专题文艺演出,精彩全椒书画、摄影、盆景展等迎国庆60周年系列活动有序推进、扎实开展,确保60周年国庆和中秋期间,全县社会祥和稳定。

    三、软环境建设既定政策落实情况行政服务中心一二三四工程得到了有效落实。

  基本建设项目所涉及的19项行政事业性收费和9项经营性收费全部纳入中心收费窗口集中收取,至8月底,中心收费量达2618件,一表制收费超过xx万元。行政服务中心基本实现了两集中、两到位,除经县政府批准的特殊项目外,涉及行政审批和行政服务的项目已全部进入中心,各窗口均启用了行政审批专用章,授权到位。各窗口单位实现了行政审批项目、审批时限和环节三个缩减三分之一,大厅综合办件率始终保持在99%以上,即办件比例比去年同期提高30%,实现零投诉。四大平台建设运行良好。目前,政务公开各主体单位信息录入和发布已进入常态,县、镇、村三级服务平台基本建立。

    四、县委常委例会和县政府会议决定事项落实情况

  9月县委常委例会确定的‘27项重点工作,已完成10项,15项工作任务按照时序进度正在进行,城市总规评审及报批、滁全路全椒段绿化工程因设计方案调整,暂未完成。

  15项县政府会议决定事项已完成9项,有线电视数字化整体转换因上级部门对路由附挂和费用减免尚未明确答复,实施方案暂未拟定;4项需政府发文的事项,县政府办正在审批。

    五、落实与反馈情况

  针对计划生育百日冲刺活动中统计信息清理、四项手术落实和镇所村室建设等存在的问题,各镇迅速落实整改措施。古河镇、西王镇领导带队,逐村督查指导规范信息登记质量要求,严肃处理不在岗的干部;襄河镇通报批评清理中个别不负责任的包组责任人,责令重新清理,同时加快社区清理力度。

  古河、大墅、襄河等镇采取会议调度、重新交办、通报进度、经济处罚等多种方式,提高了四项手术到位率。

  武岗镇对因禁忌症等原因无法结扎的对象,先行落实上环手术。

  襄河镇、西王镇加快计生服务所内部装修工程进度,龙山村室已开始动工兴建,千佛庵村村室已按要求进行整改。

  县建设局对港口路质量问题及时整改,于9月23日召开专题会议,委托安徽省建筑工程质量监督监测站对港口路质量问题进行检测。

    六、下步工作建议

  时令已进入四季度,一年已过去大半,各项工作已进入最后冲刺和年终盘点阶段。

  (一)加速推进工程类建设项目,确保验收。

  城市建设、民生工程和扩内需项目等关系发展大局、关系民生的重点工程即将进入竣工验收阶段,各主管部门和责任单位务必树立全局意识,倒排工时,加快进度,认真履行各项职责,确保工期和质量在省市考评中双过关。

  (二)更加注重规划,扎实推进建设用地置换工作。

  作为一项长期坚持的系统工程,各镇、各相关部门应全面总结建设用地置换工作好的经验做法,统筹各方因素,充分发挥村为主的工作机制,着眼长远,统一规划,综合配套,扎实推进新农村建设和城镇一体化进程。

  (三)提前谋划申报项目,积极向上争取。

  四季度是申报、争取上级项目计划的关键。

  各级各部门要抢抓机遇,超前谋划,积极做好项目申报的前期准备,为来年各项工作有效开展夯实基础。

督导工作总结篇13

  在繁忙的工作中不知不觉又迎来了新的一年,回顾这半年的工作历程,作为一名的销售督导人员虽然带来了必须的效果,但也存在不少的问题,为了更好的完成工作,特对阶段性的工作进行以下总结。

  刚到公司时,对产品面料方面的知识不是很精通,对于新环境、新事物比较陌生。在公司领导的帮忙和培训下,很快了解到公司的性质及产品知识和其培训的重要性。作为销售部中的一员,我深深觉到自己还有很多的不足之处。作为企业的一名督导,自己的一言一行也同时代表了一个企业的形象。所以更要提高自身的素质,高标准的要求自己。在高素质的基础上更要加强自己的专业知识和专业技能。

  此外,还要广泛了解整个市场的动态,走在市场的前沿。经过这段时光的磨练,力争尽快成为一名合格的督导,并且努力做好自己的本职工作。

  针对这半年的督导工作,也由于时光的仓促性,我就不像其他的同事一样一条一条的列举出来了:在督导的这一本职岗位上我认为督导工作在家纺行业中的重要性,在这半年的终端拜访中我们需要给终端的加盟商和导购进行全面的一个培训,他们在对面料知识的了解和产品知识的问题上是很渴求进步的。在拜访接触的这些工作在一线的伙伴们,他们反映的各种各样的问题都是面前我们其他地区的加盟店正在面临的问题,起初我认为只需要给他们全面性的按一个一个的先后顺序来培训就行了,但是我发现这样的办法如果他们不能坚持下来始终都是白忙活一场费时费力,最终就像风沙飞过留下沉重的思想负担,之后我就换做一种比较快速的一种方法就是让他们自己扮演不一样的主角,找问题从而针对性的对其下药,几个来回下来他们也明白了自己的问题所在,虽然这种方法不是最好的但对他们来说还是比较的出效果的,在使用这样的方法的时候我还需要加强自己的学习,让自己不断的进步才能解决终端导购抛来的各种他们认为比较难以解决的问题,所以在以后的工作中我要更加的严格要求自己,让终端的导购掌握更多家纺方面的知识:从家具的颜色搭配到床品的搭配,洗涤的方法及保养到顾客的一种心理沟通,眼神交流,以致到达他们的’腰包不断的

  膨胀加厚,让加盟商和导购都到达互利双赢的合作,帮终端培养一批比较忠实的导购从而也解决了终端中出现的招工比较难的现状。

  在拜访的客户中有的会说他们想定的花型总是定不到,或者是包装袋的问题,等等一系列的问题,而陈列就是一个店面的整体形象,她能让店面多姿多彩也能让店面黯然失色,而终端真正做到画眼点睛,面壁生辉的还是很少一部分的,所以针对这块我们要更加的要求他们去练习,让顾客有种新鲜而又欣喜诺狂的感觉。

  半年的时光里,我得到了很多感谢所有对我帮忙过和支持的领导及同事们,多谢!最后祝公司在新的一年里生意兴隆,财源滚滚!

督导工作总结篇14

  20xx年09月化材学院教学督导小组成立,(组长:xxx;成员:xxx、xxx、xxx)这半年的时间做了如下工作:

    一、常规工作

  1、听课

  听课对象:一是20xx年新进教师,二是学生反映较差的教师,三是近几年参加工作的青年教师。听课节次:总计达30多节次。

  课程类型:利用多媒体教学的理论课,普通教学的理论课,实验课教学。

  听完课后能及时与授课教师交流,主要是指出教学过程中出现的问题,并针对出现的问题提出改进的意见与建议。

  2、检查

  期中考试结束之后,配合学院参加了期中教学质量检查工作。

    二、特色工作

  根据我院教学督导小组成员的情况,我们进行了合理的分工,除了完成规定的听课节次外,还做了如下工作:

  1、督学

  根据任课教师反映的情况,教学督导小组成员分管学生工作的领导及时召开学生干部会议,很抓学风,强调班上学习风气的好坏,与班级评优、评先以及学生干部的考核相结合。使我院学习风气一直处于良好的’状态。

  2、督教

  教学督导小组成员分管教学工作的领导召开学生代表座谈会,听取学生对任课教师意见和建议,并及时反馈给授课教师,起到了桥梁和纽带作用。

  3、重视实验教学工作

  教学督导小组成员化学实验示范中心主任,专门负责听实验教学课,及时听取学生对化学实验、实验课教师的要求与建议。以便更好的改进实验教学和满足学生对化学实验要求。

  我们认为通过以上做法能够比较全面的了解学生的学习情况,能够比较全面的了解教师的教学情况,对教师有一个全面的评价,真正做到抓教风促学风、抓学风促教风的良性循环。

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