主持人大赛活动策划书

主持人大赛活动策划书篇1

　　　　一。活动背景

　　校园艺术风的注入，使得我们的大学生活丰富多彩，使得同学们的生活更加鲜活灿烂。鉴于20xx级东校区资环学院新生举办活动的需要，特此举办主持人选拔大赛。我们希望把传统做成经典，让大一新生能在新生主持人大赛这个舞台上更好的展现自己的才华。

　　　　二。活动意义

　　为丰富同学们的课余文化生活，活跃校园文化气氛，提高艺术素养，浓郁校园精神文化氛围，尽展大学生热爱生活和全面发展的进取精神。同时，培养同学们的口头表达能力，锻炼交际反应能力和上台的胆量，展示当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的‘舞台，为各种文艺汇演挑出优秀的主持人，增加汇演影响力。

　　　　三。活动主题

　　星仪炫彩——主持人选拔大赛

　　　　四。活动概况

　　1.策划主办单位：资环学院校园文化部。

　　赞助单位：

　　2.参赛对象：20xx级东校区资环学院在校同学。

　　3.比赛时间：

　　4比赛地点：

　　　　五。活动流程：

　　前期准备：

　　1.新闻中心宣传，负责海报设计制作，要求新颖独特。

　　2.领取、填写报名表。

　　3.申请比赛专用教室。

　　4.邀请评委进行评选。

　　比赛过程：

　　1.“我型我show”一分钟自我介绍（要求新颖大胆，富有自我特色，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作，可以介绍兴趣爱好、个性特色、主持风格等）

　　2.自备朗读稿。考察普通话水平及朗读感情。

　　3.自选模拟晚会的主持内容。（要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定的时间内完成主持导语和结束语，选手自己设计并模拟主持一台晚会的开幕式和闭幕式）

　　4.“妙语连珠”参赛选手随即抽出3个词语，选定一个场景用这三个词语来组织一段话，必须与选定的场景相适合考察选手应变能力及知识覆盖面。

　　5.评委即兴提问。

　　　　六。参赛要求：

　　1.对主持有浓厚的兴趣，普通话标准，发音纯正。

　　2有较强节目策划能力和语言表达能力，主持人要求仪态大方，举止文雅，有亲和力。

　　3.思维活跃，有一定的应变能力和现场组织能力，善于调动观众气氛。

　　　　七。活动评分细则

　　仪表形象（10分）普通话水平（20分）

　　朗读感情（10分）组织语言能力（20分）

　　应变能力（20分）综合印象（20分）

　　　　八。经费预算

　　水10元笔10元资料5元

　　　　九。活动参赛标语

　　“为时代创造精彩，为梦想构筑舞台。”

　　　　十。活动参赛宣传语

　　羡慕那些演讲优秀的同学吗？

　　羡慕那些妙语连珠的主持人吗？

　　想拥有一个属于自己的舞台吗？

　　那就快来报名参加我们的“资环学院主持人选拔大赛”吧！

主持人大赛活动策划书篇2

　　挑战无处不在，舞台由我主宰

　　　　二、活动目的

　　经济学院主持人大赛为我院对主持事业感兴趣的同学提供了一个良好的平台，展现作为主持人所具备的应变能力和综合素质。借助本次活动，可以为经济学院提供主持方面的人才储备，配合学院大型活动的展开。同时，也可以向学校输送主持方面人才，展现经济学子的风采。

　　　　三、活动时间

　　20xx年x月x日

　　　　四、活动地点

　　暂定

　　　　五、组织单位

　　主办单位：经济学院团委

　　承办单位：经济学院社团部、女工部

　　协办单位：经济学院物资部、技术部、宣传部、新闻部

　　　　六、活动参与人员

　　xx大学xx学院xx级、xx级全体同学

　　　　七、活动流程

　　（一）组织各班班长进行宣传活动事宜，并积极组织同学参加。

　　（二）参赛选手递交报名表（递交时间截止至20xx年4月3日晚6点）。

　　（三）主持人宣布活动开始，介绍活动及嘉宾。

　　（四）参赛选手自我介绍

　　（五）普通话考验：要求选手现场随机抽取一则绕口令朗读，以考验选手的普通话功底。

　　（六）即兴主持：选手随机抽取题目进行即兴演讲（不超过5分钟），以考验选手的`语言组织能力和主持效果。

　　（七）应变问答：

　　1、现场主持人随机出题（事先准备题库）考验选手面对突发情况时的处理能力。

　　2、选手两两一组，一个作为采访者，另一个作为被采访者，对于给定题目按照题目要求进行模拟采访，以考验选手在作为场下主持人采访观众遇突发状况时的处理能力。

　　（八）嘉宾点评

　　（九）颁奖：按总分前三名评选出金话筒（1名）、银话筒（2名）以及最佳人气奖、最具台风奖和最佳礼仪奖各一名。

　　（十）届时将邀请团委书记郭玲老师、往届学院优秀主持人（或学院团委学生会各部门部长）担任本次活动评委。

　　　　八、各部门分工及准备工作

　　社团部：

　　1、负责策划本次大赛并将比赛通知各班的文艺委员及班长

　　2、负责本次活动的场地布置，后台运行等安排

　　女工部：

　　1、负责主持人礼仪形象评选

　　2、负责比赛当日场地内的秩序（包括组织选手及观众有序入场）

　　3、负责决赛当日的颁奖

　　物资部：

　　1、负责活动经费、物资方面地提供

　　2、负责活动场地的布置工作

　　技术部：

　　1、负责活动PPT制作

　　2、负责活动当天现场音响、电脑操作等技术支持

　　宣传部：负责活动当天黑板报的绘制工作

　　新闻部：负责活动当天照片的拍摄以及活动结束后新闻稿的撰写工作

　　　　九、参赛须知

　　1、经济学院在籍学生均可自愿报名

　　2、报名时准确填写自己的个人信息

　　3、遵守大赛的时间安排，比赛安排、秩序

　　4、比赛准备中可以与相关部门取得联系（详见附件四）

　　5、活动开始前20分钟，参赛选手需提前做好准备

　　6、参赛选手所在班级自带观众

　　7、活动中拍摄的照片由新闻部上传至经英汇

　　8、由于个人原因导致比赛无法正常进行，后果由参赛者自行承担

　　9、此次活动最终解释权归社团部、女工部所有

主持人大赛活动策划书篇3

　　一、活动目的：

　　弘扬社团文化、培养学生语言及文艺表达能力，增强同学们

　　的文化修养。为此，我们提供给广大同学一个展现自我、挑战自我的舞台，以此锻炼并提高我院大学生的综合素质，在丰富大家课余生活的同时，为校园文艺活动建立一支优秀主持人队伍。

　　二、活动时间：4月21日星期四19：00—21：30

　　三、活动地点：一教课室（视报名人数申请普通课室）

　　四、活动对象：管理学院10级学生（以派代表加自愿形式进行）

　　五、注意事项：

　　1、主办单位需准备比赛当天参赛者的稿件，内容可包含新闻稿、演讲稿、主持稿等各类型稿件。稿件内容的长短应控制阅读时间在3—5分钟内。

　　2、邀请团、学各个部门的部长担任本初赛评委。

　　3、安排两名比赛当天的’统计员，一名收集评委所打的分数条。

　　4、每一位评委都严格按照以下评分标准给参赛者打分

　　项目仪表语言表达态度总分：分数3分5分2分10分

　　标注意事项准：

　　1、着得体1’

　　2、谈吐和举止端正得体2’普通话标准，表达流畅2’

　　3、是否清晰且适当的表达出内容3’

　　六、前期宣传工作：

　　1、在一教大厅摆放宣传画。

　　2、组织上宿舍宣传并接受即时报名。

　　3、组织班长开短会。（内容：让班长到班上宣传，并代收集报名表）

　　七、活动流程：

　　1、参赛者在比赛前到各班辅导员处上交报名表；

　　2、4月21号晚上六点半点参赛选手到指定的地点抽取当天比赛的出场顺序，并随机抽取比赛的稿件，做好准备。

　　3、评委当天到比赛场地由负责人说明比赛评分标准。

　　4、19：00比赛正式开始。

　　5、比赛正式开始选手按顺序出场，并按与上述要求比赛。

　　6、比赛结束后晋级选手待定通知参加决赛（前十名）

　　八、活动申请：

　　1、需申请东阶梯

　　2、打印评分表和表格。

　　八、工作安排：

　　1、部门人员负责准备稿件，邀请各部门部长担任评委。

　　2、宣传部负责宣传工作，（宣传海报一张）

　　3、行政部人员负责场地布置。

主持人大赛活动策划书篇4

　　　　一、大赛主旨：

　　旨在促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。

　　　　二、参赛对象：

　　佳木斯职教集团全体在校学生

　　　　三、主办单位：

　　佳木斯职教集团团委主办

　　承办单位：集团广播电视部

　　　　四、活动形式：

　　本次大赛分三个环节，包括前期宣传报名、初赛、决赛。

　　　　五、宣传海选报名要求：

　　1、宣传方式：广播宣传、 宣传单 等。

　　注：前期宣传

　　本期为大赛的准备期，也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手，全面发掘文艺人才的目的，我们要加大宣传力度，同时向院学生会各个部门，广泛收集合理建议。

　　2、表演形式：可以个人、俩人组合、等形式表演。

　　　　六、活动时间：

　　20xx年5月18日

　　地点：阳光大厅

　　　　七、评委选定：

　　初赛：佳木斯职教集团学生会各系广电部

　　决赛：集团领导、集团团委老师、学生会广电部播音员等

　　　　八、决赛环节及评分标准：

　　1、初赛时间、地点：由各系自己决定。

　　2、布置会场：

　　工作人员准备必须用品(做演示文稿的`负责人提前做好。布置前先列好参加大赛的功能区域，然后通过每个区域的人数来决定布置。大屏幕彩绸装饰。主持台摆放鲜花。红色地毯。盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。装饰活泼热烈)部分干事负责维持现场秩序（人性化）

　　　　九、演示文稿内容：

　　大赛标题（包括主办单位、承办单位）、中间音乐（开场音乐）

　　　　十、功能区域：

　　主持台、评委席、观众和工作人员分区入座。

主持人大赛活动策划书篇5

　　　　一、活动主题

　　提供展现平台，选拔优秀主持人

　　　　二、活动背景

　　在我系团总支学生会各类精彩活动越来越多的情况下，同时我系迎新晚会举办在即，需要发现优秀的学生主持人精英，为其提供展现的平台与机会，为系部活动提供专业的主持，做出贡献

　　　　三、活动目的

　　为拥有主持特长的大一学生提供展现自己的平台与机会，为系部开展的。活动选出优秀的主持人

　　　　四、活动对象

　　大一全体学生

　　　　五、主办单位

　　校园文化部

　　　　六、活动时间

　　20xx。10.02

　　　　七、活动地点

　　三号教学楼420

　　　　八、前期准备

　　1、利用晚自习时间到大一各班对活动进行宣传，动员大家积极参加

　　2、宣传部画出海报并在校园内进行张贴

　　3、确定报名参赛人员名单

　　　　九、活动内容

　　1、10月9日晚自习到各班进行宣传

　　2、10月10日张贴宣传海报并完成参赛学生的报名工作

　　3、10月11日前确定比赛题目并做好保密工作

　　4、10月12日晚组织进行比赛

　　　　十、中期过程

　　1、10月9日积极进行宣传并做好动员工作

　　2、10月10日结束报名

　　3、10月11日与邀请的裁判人员研究并确定比赛模式，至20日前确定比赛题目

　　4、10月12日进行比赛

　　　　十一、后期处理

　　1、活动男女组各取前两名

　　2、对获奖学员颁发奖状

　　3、男女组前两名将获得做元旦晚会主持人的机会

　　4、开内部会议对此次活动进行总结

　　　　十二、活动意义

　　为团总支学生会各部以后开展活动所需的主持人岗位提供人才，为大一学生提供展现自我锻炼自我的平台与机会

主持人大赛活动策划书篇6

　　展示主持风采，亮出青春底牌

　　　　二、活动宗旨

　　围绕爱国主义主旋律，紧密结合新时代学生现状，挖掘学校学习、生活、工作中的亮点，促使学生更好地融入温暖的学校大家庭，感受国家、社会对职业院校学生的重视与关爱，激发学生对生活、学习的热情和积极性，挖掘广大同学的内在潜能。

　　大赛以培养和发掘大学生的语言表达和思维逻辑能力、灵动应变能力，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让同学们从活动中活跃校园气氛，增进同学们之间的友谊，同时为学校今后的工作、活动选拔主持人才，也达到了挑战自我，锻炼自我的目的。

　　　　四、活动时间：20xx年5月30-6月3日

　　1、报名时间：20xx年5月31日－6月1日

　　2、比赛时间：20xx年6月3日下午13点30分

　　　　五、比赛地点：铁道馆206

　　　　六、活动参与对象及评审小组：

　　辽宁轨道交通职业学院全体在校生，关秋佳、李雪、王子环、孙淑艳

　　　　七、活动宣传

　　平面宣传：20xx年5月30日起，在铁道馆连廊、B食堂连廊粘贴海报进行宣传。

　　网络宣传：通过“辽轨职院铁道工程系”、“辽宁轨道交通职业学院”微信公众平台，对活动进行报道。

　　　　八、工作人员及工作安排

　　1、宣传组：（负责部门：宣传部）

　　高效率、高质量的完成活动前期的海报及活动后期的微信平台宣传，负责活动当天的黑板布置。

　　2、后勤组：（负责部门：文艺部、组织部）

　　文艺部负责主持人的确定，对参赛选手的赛前准备信息（系部+班级+姓名）收集整理，组织参赛选手赛前抽签，决定出场顺序，制作打分表。

　　组织部按照各系提供观众人数，提前划分好现场观众座区。负责整场比赛的`麦克、音响的调试和配备。组织现场选手按顺序候场、出场，维持会场纪律，保证比赛顺利进行。

　　（另：各部门尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他部门工作，以加快整体工作进程。）

　　　　九、比赛形式

　　比赛前，请所有选手于铁道馆138抽签决定比赛出场顺序。

　　比赛共分2个环节：

　　1、闪亮登场（4分）

　　a、自我介绍（1分）：要求普通话语言精辟简练、新颖大胆、富有自我特色（根据个人需要，可准备一张带有自己照片的PPT，请提前交给承办方文艺部）。

　　b、模拟主持（3分）：选手可选择一档耳熟能详的电视节目进行模拟主持，鼓励对节目进行新的创意和编排，鼓励加入个性元素包括：新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等，允许加入与观众互动的环节。（提前通知选手赛前自行准备，考察台风及主持能力。)

　　2、用实力说话（6分）

　　a、绕口令（2分）：工作人员提前准备好绕口令，选手进行现场抽取，待准备15秒后开始作答。（十八篇绕口令，见附页一）

　　b、即兴主持（4分）：包括主持、介绍、描述、互动、讲解、突发情况处理，选手将在现场进行随机选取题目，进行即兴主持。

　　　　十、比赛方式

　　按比赛环节，由主持人按编号有请选手上台，每位选手每进行一个环节由评审小组打分。

　　根据评审小组现场打出的比赛总分，评出名次。

　　评分标准（总分10分）

　　每进行一个环节由现场评委打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，按其余评委打分的平均分记录为最后得分（分值保留到小数点后一位）两个环节得分加在一起，为比赛总分。

　　自我介绍：以简练为主，语言表达亲切自然，连贯流畅，要求普通话。若准备精彩充分有特色，可酌情加0.5--1分。（1分）

　　模拟主持：对节目风格定位准确，微观语境把握得体。普通话要求吐字清晰、字正腔圆、流利标准，具备一定现场控制能力，与观众有恰当的互动、交流，若节目内容有创新，可酌情加0.5--1分。（3分）

　　3.绕口令：考察选手主持基本功，平翘舌，音节的发音准确（例如：易混淆发音n和l，h和f等。。。）口齿伶俐。（2分）

　　4.即兴主持：考察的不仅仅是选手作为主持人的基本功，还有即兴思维、语言组织的能力。（4分）

　　　　十一、奖项设置

　　一等奖1名

　　二等奖2名

　　三等奖3名

　　　　十二、活动中应注意的细节及问题

　　1、比赛前各系选手进行抽签，决定其出场顺序。

　　2、比赛中各系选手应当严格按照铁道工程系团总支负责人安排，不得擅自进行在赛场内的活动。

　　3、各系选手务必熟读策划书，以防届时不清楚比赛规则与流程而造成不必要的麻烦。

　　4、比赛期间等候比赛的选手与观众务必保持安静，不得喧哗，不得将食物带进比赛现场。

　　5、赛前各系选手将自己所准备的材料及时上报给组委会。

　　　　十三、活动的负责及主要参与者

　　1、本次比赛由院团委主办，铁道工程系团总支承办。

　　2、本次比赛主持人由铁道工程系文艺部推送。

　　3、本次比赛的宣传由铁道工程系宣传部负责。

　　4、本次比赛的组织由铁道工程系组织部负责。

　　5、本次比赛的会场秩序由铁道工程系纪律部负责。

　　铁道工程系团总支

主持人大赛活动策划书篇7

　　校园艺术风的注入，使得我们的学生活丰富多彩，使得同学们的生活更加鲜活灿烂。鉴于20xx级东校区资环学院新生举办活动的需要，特此举办主持人选拔赛。我们希望把传统做成经典，让一新生能在新生主持人赛这个舞台上更好的展现自己的才华。

　　　　二。活动意义

　　为丰富同学们的课余文化生活，活跃校园文化气氛，提高艺术素养，浓郁校园精神文化氛围，尽展学生热爱生活和全面发展的进取精神。同时，培养同学们的’`口头表达能力，锻炼交际应能力和上台的胆量，展示当代学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为各种文艺汇演挑出优秀的主持人，增加汇演影响力。

　　星仪炫彩主持人选拔赛

　　1.新闻中心宣传，负责海报设计制作，要求新颖特。

　　4.邀请评进行评选。

　　1.“我型我show”一分钟自我介绍（要求新颖胆，富有自我特色，带有丰富的表情及自然方的肢体动作，可以介绍兴趣爱好、个性特色、主持风格等）

　　5.评即兴提问。

　　2有较强节目策划能力和语言表达能力，主持人要求仪态方，举止文雅，有亲和力。

　　3集思维活跃，有一定的应变能力和现场组织能力，善于调动观众气氛。

　　那就快来报名参加我们的“资环学院主持人选拔赛”吧！

主持人大赛活动策划书篇8

　　　　一。活动背景及目的：

　　为丰富铁大校园文化生活，营造良好的铁大校园文化气氛，展现铁大学子青春、热情、富有激情的青春风采，为拥有主持梦想的铁大学子提供一个展现自我的舞台，更为了给我校挖掘一批优秀的主持人，特此举办“金话筒”主持人风采大赛。

　　　　二。大赛宗旨：

　　用严谨有序的组织形式，公正公平的评审制度，用体贴细致的活动章程，给同学们一支话筒、一组音响、一个舞台，秀出铁大学子优秀风采，挖掘同学们潜在的艺术潜质，拓宽校园活动的文化内涵。

　　　　三。活动对象：

　　石家庄铁道大学全体新生

　　　　四。赛前准备工作：

　　1.比赛时间及地点

　　比赛时间： 初赛：

　　复赛：

　　决赛：

　　比赛地点： 初赛：

　　2.报名方式：

　　由石家庄铁道大学各院组织报名，同时在各院举行初赛选出最多3名同学入复赛。

　　3.报名时间：

　　　　五。比赛内容：

　　　　1.初赛：

　　初赛由各院自己进行选拔，选拔出每院至多3人进入复赛

　　　　2.复赛：

　　复赛分三个环节（可加才艺展示）：

　　（1）第一环节：自我介绍（2分钟）

　　每位选手在2分钟以内介绍自己，出场方式任选，可以表达参加此次活动的个性宣言，要求新颖有吸引力，有自我特色，展示自我风采，可自备道具。

　　（2) 第二环节：语言考查（2分钟）

　　每位选手在拿到指定稿件后有短暂的准备时间，要求能准确无误、流利的读出评委给的文章、字、词、句和绕口令等。

　　（3）第三环节：自备主持（3分钟）

　　每位选手根据自己的主持风格主持一档节目或演出。要求有自我特色，展示自我风采，可自备道具，可自带人员模拟现场，选手也可自己独创一档未曾见过的节目形式。要求脱稿。

　　　　3.决赛

　　决赛分三个环节（可加才艺展示）

　　（1）第一环节：自我介绍（1分钟）

　　每位选手在1分钟以内介绍自己，出场方式任选，可以表达参加此次活动的个性宣言，要求新颖有吸引力，有自我特色，展示自我风采，可自备道具。

　　（2) 第二环节：语言考查（1分钟）

　　每位选手在拿到指定稿件后有短暂的准备时间，要求能准确无误、流利的‘读出评委给的文章、字、词、句和绕口令等。

　　（3）第三环节：即兴评论（3分钟）

　　每位选手根据抽到的热门问题或素材内容进行评论，可有2分钟准备时间。要求语言清晰，思路严谨。（具体问题或素材见备注）

　　（4）第四环节：模拟主持（3分钟）

　　每位选手根据所抽到的题目进行现场主持，可有5分钟准备时间。要求新颖有吸引力，我自我特色，展示自我风采，可自备道具。（具体问题见备注）

　　　　六。比赛流程：

　　1.主持人开场白

　　2.全体参赛选手登台亮相

　　3.介绍评委

　　4.比赛开始

　　　　复赛：

　　第一环节，选手依次上台进行自我介绍及评委进行语言考查 第二环节，选手依次上台进行自备主持

　　第三环节，选手进行才艺展示

　　　　决赛：

　　第一环节，选手依次上台进行自我介绍及评委进行语言考查 第二环节，选手依次上台进行即兴评论

　　第三环节，选手依次上台进行模拟主持

　　第四环节，选手进行才艺展示

　　5.评委代表总结

　　6.主持人宣布比赛成绩和名次

　　7.颁奖典礼

　　8.主持人致闭幕词，宣布比赛结束

　　9.观众依次退场

　　10.活动参与者合影

　　　　七。具体评分细则：

　　1.普通话（10分）：要求吐字清晰，字正腔圆，流利标准

　　2.语言表达（20分）：要求语言表达清楚，语言精炼，运用自如，表现力强，说服力强。

　　3.仪态（20分）：要求礼貌、自然、大方、优雅、得体

　　4.主持内容（30分）：题材不限，要求内容健康向上，紧跟时代潮流，体现当代大学生整体的精神风貌，有自我特色，形式新颖。

　　5.整体效果（20分）：要求主持完整，能带动观众气氛。

　　2.语言表达（10分）：要求语言表达清楚，语言精炼，运用自如，表现力强，说服力强。

　　3.仪态（10分）：要求礼貌、自然、大方、优雅、得体

　　4.主持内容（30分）：设计台词紧扣主题，突出主旨，内容健康向上，紧跟时代潮流，体现当代大学生整体的精神风貌，有自我特色，立意新颖，特色创新。

　　6.应变能力（20分）：要求即兴评述与模拟主持环节中连贯流畅、完整，不能出现较长时间停顿或者多次卡壳现象。

　　　　八。奖项设置：

　　1.金话筒1名

　　2.银话筒2名

　　3.铜话筒3名

　　4.优秀奖若干

　　　　九。经费预算：

　　1.矿泉水（15元）、评委用纸、笔（10元）

　　2.优胜者奖品（证书及笔记本10*18=180元）

　　3.会场布置（气球、条幅、彩带等50元）

　　总计255元

　　　　十。备注（问题设置）

主持人大赛活动策划书篇9

　　　　活动目的

　　在庆祝祖国母亲建国x周年之际，为同学们提供展示自我的舞台。显现出临床医学一系自信而富有朝气的真我风采。既丰富了同学们的课余生活，又为日后举办各种文艺活动选拔主持人才。

　　　　活动时间

　　海选：20xx年9月25日星期五晚7：00—9：00.

　　决赛：20xx年10月9日星期五晚7：00—9：00

　　　　活动地点

　　中教室b201.

　　　　活动报名

　　参赛人员：全系(包括华临)在校学生大一、大二、大三均可报名

　　报名表格：姓名、性别、班级、联系方式、照片、特长、主持风格、自我评价、人生格言。

　　报名方式：每班发放一个报名表，复印有效，自愿报名。于9月23日前交到学习部。

　　　　活动流程

　　海选(考察选手普通话、形象、气质、台风等基本素质)

　　　　一、前期准备

　　1、 宣传工作：9月22日在宣传栏张贴海报——宣传部

　　9月21日召集各班班长开会，介绍活动，发放报名表。——学习部

　　2、 评为邀主席团，文艺部正副部长。

　　3、 资金预算：嘉宾饮水费20元

　　　　二、现场活动流程

　　1、 秀出真我：不拘形式的进行自我介绍和初步才艺展示。(2分钟)

　　2、 我爱主持：在给定情境中即兴主持。(1分钟)

　　3、 超级：根据抽取到的四个名词，演绎出一个小故事。(1分钟)

　　　　三、评分细则

　　　　1、 秀出真我(40分)：形象得体，服装整洁；(10分)

　　语言流畅，发音标准；(10分)

　　风格独特，有感染力；(10分)

　　才艺突出，气氛活泼。(10分)

　　　　2、 我爱主持(30分)：个性鲜明，台风较好；(10分)

　　符合场景，切合环境；(10分)

　　亲和力强，互动交流。(10分)

　　　　3、 超级(30分)：名词完整，叙事流畅；(10分)

　　故事新颖，切合场景；(10分)

　　风格统一，特色鲜明。(10分)

　　　　四、奖励办法

　　10人晋级决赛

　　　　五、人员安排

　　学习部

　　1、 准备主持情景题。

　　2、 制作评分表格，负责记录、计算总分。

　　3、 催台。确保选手再上台前，完成“超级”中的抽题。

　　社会实践部

　　1、 准备30个名词抽签。

　　2、 在比赛现场发放评分表、笔、水。

　　3、 迎送评委，维持现场秩序。

　　　　六、活动后总结

　　1、 确定并公布复赛名单10人。

　　2、 宣传通讯报道、照片的处理和事后的。总结，整理会场。

　　　　决赛

　　1、 宣传工作：9月27日召集决赛选手，明确亲友团人数。

　　10月7日在宣传栏。海报上张贴复赛人员名单。——宣传部

　　10月9日在比赛场地拉横幅。——外联部

　　2、 选手培训：9月27日召集决赛选手开会，明确决赛流程。

　　9月28日请专业人士为选手培训。

　　3、 嘉宾通知：系书记，团委老师，各级辅导员。

　　4、 评委邀院团委文艺部老师，课程《演讲与口才》的指导老师。

　　5、 资金预算：嘉宾饮水费50元。

　　会场布置50元。

　　1、 选手介绍循环播放；

　　2、 主持人上场；

　　3、 介绍领导老师；

　　4、 介绍比赛规则；

　　5、 开始比赛

　　(1) 闪亮登场：特色鲜明的自我介绍。(2分钟)

　　(2) 才艺对对碰：以抽签的形式位选手安排一个节目(另一位选手的才艺展示)，选手即兴为节目主持。(即兴主持2分钟，才艺3分钟)

　　(3) 你来我往：两名选手合作完成给定情景的演讲。(3分钟)

主持人大赛活动策划书篇10

　　为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开，弘扬校园文化，丰富校园生活，选拔优秀主持人材，现面向全体在校学生，举行“魅力主持人”大赛。，给同学们一个展示自己的舞台！

　　　　一、前期宣传

　　1.由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报，于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。

　　2.由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。

　　　　二、大赛口号

　　展示主持风采，闪耀理工舞台

　　　　三、报名安排

　　1.宣传时间：待定

　　2.报名时间：待定

　　3.报名地点：各个班级班长处

　　4.由学生会部门女生部，负责报名工作。

　　5.参赛须知：

　　㈠。男生不得低于170cm，女生不得低于160cm。

　　㈡。普通话标准，言辞得体，讲话流利不结巴。

　　㈢。台风好形象气质俱佳。

　　㈣。知识面广，反应敏捷，应变能力强。

　　㈤。有才艺可以表演。

　　　　四、赛前安排

　　根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后，召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作，使报名的。同学知道熟悉自己比赛的流程，明确准备的方向。

　　　　五、活动流程

　　(一)、初赛

　　1.自我介绍30秒

　　2.自备稿件朗诵1-2分钟

　　(考察参赛选手的普通话标准程度，初步筛选出一批普通话较好，较熟练基本素质良好的选手进入复赛)

　　(二)、决赛

　　(要求语言精辟、新颖大胆，富有自我特色，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作)

　　2.素质表现2-3分钟

　　(参赛选手在短时间内，模仿或者自己设计主持一段节目，要求得体大方，用语言和简单的肢体动作带动场上气氛。若是模仿主持，不必拘泥于原版刻意模仿，最好展现出自己的风格和特色)

　　3.才艺展示2-3分钟

　　(在短时间内，展示具有自己特色的才艺，形式多样，如：话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等，要求新颖，能吸引观众的眼球)

　　(注：选手准备各自才艺，本环节也是各位选手为自己拉票的环节，选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离，为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力，台风，形象气质，才艺等方面，最后选拔10人进入决赛)

　　4.模拟主持

　　(选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目，进行现场主持。包括：新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等。允许加入与观众互动的环节)

　　5.记忆猜想

　　(本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片，选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答)

　　6.最后陈述

　　(选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述，本环节也是选手为自己加分的最后机会)

　　　　六。评比办法：按照所有评委打分的‘平均分’记入成绩

　　1.自我介绍30秒(总2分)

　　语言简洁流畅-----1分

　　介绍个性鲜明，幽默新颖-----1分

　　2.素质表现2-3分钟(总2分)

　　3.才艺展示2-3分钟(总2分)

　　特色鲜明，符合自己的风格------1分

　　现场效果------1分

　　4.模拟主持(总4分)

　　服装大方得体，符合其主持风格------1分

　　形象气质、台风较好------1分

　　与观众亲和力强，现场效果良好------1分

　　风格突出，特色鲜明------1分

　　5.记忆猜想(总2分)

　　完全答对者------2分

　　其他情况酌情得分------1分

　　6.最后陈述(总1分)

　　根据评委给选手打分，评出比赛的金、银、铜奖。并由评委决定最佳口才奖、最具潜力奖、最佳形象奖、最具风采奖。

　　　　七、奖项设置

　　1.金话筒奖：一名证书+80元奖金

　　银话筒奖：两名证书+60元奖金

　　铜话筒奖：三名证书+40元奖金

　　2.最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名

　　证书+20元奖金

　　3.其余选手均为优秀奖，优秀证书

主持人大赛活动策划书篇11

　　活动目的：为丰富我校大学生的校园文化生活，选拔、培养一批校园广播和舞台主持人，特举办本届大学生校园主持人大赛。

　　活动主题：“声动烟园”校园主持人大赛

　　　　一、报名标准

　　1、普通话标准，已通过国家普通话测试并在一级乙等或以上者优先。

　　2、热爱主持工作，有主持经历。

　　3、本次活动面向所有具有烟台大学学籍、目前在读的全日制本专科学生。

　　　　二、比赛流程

　　比赛分为初赛、复赛、决赛三、

　　　　三、注意事项

　　1、报名截止时间： 10月24日下午5点

　　2、报名方式：现场报名、发送电子邮件报名

　　3、报名地点：大学生活动中心三楼广播台办公室（中午12：00—13：30；下午6：00—7：30） 电子邮箱：xxx

　　4、联系人：李明宇 张晓伟

　　5、初赛时间：10月26日（暂定），挑选30名选手进入复赛环节，复赛具体事宜将另行通知。报名时请提交参赛报名表（见附件）一份（或发送到报名电子邮箱即可），报名表内容必须如实完整详细填写。逾期不交及比赛当天未准时到场者，视为自动弃权。

　　　　四、奖项设置

　　本次大赛共设金、银、铜奖各1名。

　　　　策划书附件1：

　　初赛环节环节一：即兴演讲要求：本环节要求选手从赛事组委会准备的四个话题（分别是：①我的大学生活②我和我的家乡③ 教会我的④如果我XX就好了）中任选其一，在进行自我介绍后做即兴演讲，限时90秒。本环节主要考察选手的`语言组织能力以及舞台感染力。

　　环节二：新闻播报要求：本环节要求参赛选手随机抽取由赛事组委会准备的新闻报道材料，进行新闻播报。本环节主要考察参赛选手的普通话水平和语言表达能力，要求要求语言清晰、语速适中、表达流畅。

　　　　附件2：

　　比赛报名表“声动烟园”校园主持人大赛报名表

主持人大赛活动策划书篇12

　　　　一、赛主旨：

　　旨在促进当代学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。

　　佳木斯职教集团团主办

　　本次赛分三个环节，包括前期宣传报名、初赛、决赛。

　　本期为赛的准备期，也是选手的征集时期。为了尽量的。达到全面征集到全校优秀的选手，全面发掘文艺人才的`目的，我们要加宣传力度，同时向院学生会各个部门，广泛收集合理建议。

　　地点：阳光厅

　　　　七、评选定：

　　决赛：集团领导、集团团老师、学生会广电部播音员等

　　工作人员准备必须用品(做演示文稿的负责人提前做好。布置前先列好参加赛的功能区域，然后通过每个区域的人数来决定布置。屏幕彩绸装饰。主持台摆放鲜花。地毯。盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。装饰活泼热烈)部分干事负责维持现场秩序（人性化）

　　赛标题（包括主办单位、承办单位）、中间音乐（开场音乐）

　　主持台、评席、观众和工作人员分区入座。

主持人大赛活动策划书篇13

　　引言：为了充分丰富同学们的大学文化生活，活跃校园文化气息，进一步提高同学们的艺术修养，营造浓郁的校园精神文化氛围，尽展经贸学子热爱生活和全面发展的进取精神，我们需要把传统做成经典，把个性做成魅力，让每一个在校大学生能在“主持人风采大赛”这个舞台上尽显自己的魅力。

　　“走上舞台，主角就是你。挑战无处不在，唯有迎风亮剑。静看花开满天下，一枝独秀展你风采。”此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言融入到同学们的生活之中。让更多的大学生在一次次的舞台上彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写，交下去能做”的更高更新要求。

　　大学是一片安宁恬静的求学之地，当然更是一个培养健康人格的塑心之地。作为新一代的大学生，要学的已不再仅仅局限于科学文化知识，并且更多的已经变为是文化知识与实践相结合的新一种学习模式。相信这次比赛能为同学们创建一个展示自我，张扬自我，魅力自我的平台。同时，也能为每一位经贸学子的大学生活填充最缤纷的色彩，留下最美丽的大学回忆……

　　　　一、活动主题：展现自我，认识自我，超越自我。

　　　　二、活动目的：促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院广大爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的’舞台，让同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。“走上舞台”是每个人心底潜藏的一个梦，舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个人的向往和追求。而本次主持人大赛给了同学们一个展示自我的空间，一个圆梦的舞台。

　　　　三、活动口号： “争锋金话筒 青春我做主”

　　　　四、主办单位：江苏经贸职业技术学院团委

　　　　五、策划承办单位：江苏经贸职业技术学院会计系

　　　　六、参赛对象：江苏经贸职业技术学院全体同学

　　　　七、宣传报名：由活动的承办单位组织活动宣传，发放报名表。各系选出3名同学进入初赛，通过初赛选出十五人，最终进入决赛。

　　　　八、比赛时间：初赛：20XX年11月19日

　　　　九、比赛地点：大学生活动中心

　　　　十、比赛方式：初赛-决赛-颁奖典礼

　　　　十一、比赛内容：

　　（一）、初赛：（选出15人进入决赛）

　　（1）自我展示——每位选手进行一分钟的极具个人特色的自我介绍及形象展示。

　　（2）主持磨练——在3分钟的时间里面，由参赛选手进行自命题节目内容主持。不限制主持的内容和形式，可根据选手特点自定，如新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等。相关材料道具自备，可以有人员（不限）协助。

　　（3）合作餐桌——对参赛选手进行随机分组，对相应的热点话题展开既有合作又有竞争的现场讨论（通过选定话题选手们各抒己见，保证自己的基本发言时间，力争从群体表述中脱引而出。每位选手每次表述观点时间不得超过2分钟，每位选手表述完毕后需示意下位选手可开始表述；可对任何一位选手的观点提出质疑、反驳或展开、深入，可以提出个人的独特观点表述结束，每位选手有最后30秒时间进行个人观点总结）

　　（二）、决赛（晚会）：

　　经过一系列的角逐和展示，由评委的评判评选出各奖项，并等待揭晓。（“最佳人气奖”由现场观众投票选举）

　　（1）主持开幕（开场舞）

　　（2）闪亮登场——所有参赛选手集体亮相，选一首主轴线的歌（待定），贯穿亮相的始终，选手以唱歌形式亮相，在舞台上同时做主角，介绍自己，带动现场气氛。

　　（3）我是配音师——由每位选手自行安排一段节目配音（如天气预报，赛况转播，领导讲话，影视独白等），选手可以按稿朗读，也可临场增减，每位选手主持完由评委点评。

　　（4）模拟主持——选手抽取选题，按要求进行模拟主持，抽中某一道题就相对应的场景下即兴主持，同时评委提问。

　　（5）我说绕口令——绕口令材料由组织者提供，每位选手现场选择题号，然后根据所选题号在主持人处领取试题，同时大屏幕ppt会出现试题内容，供评委和观众阅览，每位选手不能重复选题。

　　（6）人气大比拼——每位选手做最后陈述，拉选票。

　　注：以上比赛内容为预定内容，比赛内容顺序待定，比赛时视时间情况，进行必要的删减。在比赛开始前十分钟，将模拟主持和绕口令的全部题目提供给选手。

　　　　十二、评比办法：

　　评委人员：专业评委——学院领导、各系部领导及老师

　　大众评委——学生会干部

　　评分标准：（主题明确、思路鲜明；以恰当的语言状态与合适的契机突显个人。选手要合理安排比赛时间，以上各轮如超过规定时间，评委将酌情减分。）

　　1.语言（60%）

　　（1）语音：发音准确，声调、语调准确，无语音缺陷，无方言，声音洪亮。语言简洁流畅个性鲜明。

　　（2）语速：语速自然流畅，停顿、断句恰当。

　　（3）节奏：节奏优美，富有感情。

　　2.感情表达（30%）

　　（1）能准确把握作品情感基调，感情处理要得当，情感表达要真实，不夸张。

　　（2）要富有感召力、感染力，能引人入胜。

　　（3）态势语恰当。

　　3.台风（10%）

　　台风自然大方，精神面貌好，穿着得体，符合礼仪规范。

　　　　十三、颁奖典礼：

　　经过决赛的角逐评选出金话筒等奖项，并举行颁奖典礼。

　　（1）序幕：开场舞蹈表演

　　（2）主持人宣读开场词

　　节目1：选手表演

　　（3）宣读优秀口才奖获得者并由嘉宾颁奖

　　节目2；选手表演

　　节目3：待定

　　（4）宣读最佳人气奖，最佳表现奖，最佳才艺奖获得者，并由嘉宾颁奖

　　节目4：选手表演

　　节目5：待定

　　（5）宣读铜话筒奖获得者，并由嘉宾颁奖

　　节目6：待定

　　（6）宣读银话筒奖获得者，并由嘉宾颁奖

　　节目7：待定

　　（7）宣读金话筒奖获得者，并由嘉宾颁奖

　　节目8：待定

　　（8）闭幕

　　　　十四、奖项设置：

　　1.获奖名额： 金话筒奖：1名

　　银话筒奖：2名

　　铜话筒奖：3名

　　最佳人气奖，最佳表现奖，最佳才艺奖各1名

　　优秀口才奖6名

　　　　十五、前期准备：

　　绕口令卡片十五张（供选手用）、绕口令ppt（供评委及观众看）、无声视频剪切及台词（包括天气预报，球赛转播，新闻，影视，领导讲话等）、模拟主持场景若干、荣誉证书与奖品若干

　　江苏经贸职业技术学院 会计系

主持人大赛活动策划书篇14

　　说出精彩，挑战未来！

　　为丰富xx大学校园文化，彰显xx大学文化气质，增进xx大学文化底蕴，同时也为激发学生活力，活跃校园气氛，为学生提供展现自我、提升自我、锻炼自我的平台，提高学生综合素质，同时也为挖掘具有潜质的优秀播音主持人才，xx大学最美声音社团决定举办20XX年xx大学首届“挑战主持人”选拔赛。

　　　　三、活动口号

　　美丽xx，魅力大学，张弛有度，文雅灵动

　　　　四、活动时间

　　海选：20XX年11月10日下午南格物楼教学楼五楼

　　复赛：20XX年11月17日下午北格物楼三楼会议室

　　决赛：20XX年11月24日下午多功能报告厅

　　模拟主持彩排时间：20XX年11月20日下午格物楼三楼会议室

　　　　五、奖项设置

　　一等奖2名（获得xx大学大型文艺汇演御用主持资格）

　　二等奖4名（获得xx大学大型文艺汇演御用主持储备资格）

　　三等奖4名（获得xx大学最美声音社团优秀播音主持资格）

　　　　六、竞赛流程策划

　　共设海选、复赛、决赛三个阶段。海选通过大赛官方网站下载报名表或到各年级最美声音社团负责人处领取报名表。海选入围的复赛选手张榜后直接进入复赛。海选在南格物楼教学楼五楼分考场进行，复赛在北格物楼三楼会议室分不同考场进行，决赛在多功能报告厅进行。

　　1、海选

　　评委：最美声音社团社长、副社长、各部部长、播音部全体成员（参赛选手除外）。

　　内容：自我介绍、自备作品朗诵（总时间2分钟）。

　　说明：海选入围复赛的选手，张榜后直接进入复赛。

　　2、复赛

　　评委：语文教师，最美声音社团社长、副社长、各部部长最终评委将商议选出10名优秀的选手，进入决赛环节。

　　内容：自我介绍（30秒）、才艺展示（1分钟）、指定作品朗诵、模拟主持（2分钟）。

　　3、决赛

　　评委：xx大学各部门领导，各年级语文教师，大众评审团。

　　内容：闪亮登场（30秒）、才艺百分百（1分钟）、妙语连珠（2分钟）、模拟主持（2—3分钟）。

　　活动流程：

　　1、开场演出（3分钟）

　　2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾以及比赛流程（5分钟）

　　3、正式比赛：

　　（1）闪亮登场。10位选手的个性登场，进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍（时间不得超过30秒）

　　（2）才艺百分百。才艺不仅局限吹、拉、弹、唱、诗、琴、书、画（1分钟）

　　（3）妙语连珠。以抽签的形式给每位选手安排一档节目（如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等），让选手即兴主持自己抽取的那档节目，考察台风、主持能力以及随机应变能力（时间不得超过两分钟），每个选手主持完毕由评委点评

　　（4）模拟主持。进入决赛的选手自己选定采访对象，采访对象为班级同学，采访内容要有针对性、目的性、教育性。如果采访成绩较好的‘学生，可以以采访其学习方法、学习心得、学习计划等方面展开；如果是成绩较差的学生可以围绕产生厌学情绪的原因、为什么要违反课堂纪律等方面谈起。要切实保证采访质量，不得随意、无目的性、无教育性的进行采访。在复赛结束以后着手准备2—3分钟的模拟采访节目。

　　4、在决赛中进行现场观众的三次抽奖（9分钟）

　　5、最后，在评委商议最终结果的同时，由校园歌手表演一个节目，保持现场气氛，以免冷场

　　　　七、活动人员分配

　　活动总负责人：最美声音社团社长xx

　　会场布置负责人：最美声音社团副社长xx、xx

　　现场秩序的维护负责人：最美声音社团采编部部长xx、各班级班主任、班长

　　资料的整理与发放负责人：最美声音社团策划部部长xx

　　摄影负责人：最美声音社团后期制作部xx、xxx

　　导播负责人：最美声音社团后期制作部部长xx

　　　　八、相关要求

　　1、自备稿件须体现健康向上，活泼多样，力求思想性、趣味性、艺术性统一。

　　2、选手参赛时须着装大方得体，展现现代学生健康形象。

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