家访记录表含家访内容1000字

家访记录表含家访内容1000字篇1

　　家访是学校与每个家长进行沟通的桥梁，我们可以从多方位获得学生信息。可以从学生在家的各方面的表现以及学校的管理体会中得出，家长对学校和老师的意见和要求了如指掌。在家访中，可以发现家长和学校有着共通的方向，能使学生更好的认识自己的行为，更加明确自己的责任与义务，学生也会更乐意接受老师的建议。家长与学校的联系密切，与家长学校的教育目标、内容保持联系，家庭是未来教育的基础，而教育又是人才教育的重要组成部分，家长要积极主动地参与学校的教育教学活动。

　　一、学校与家庭密切合作，共同关注孩子成长。

　　父母是孩子的第一任教师，良好的家庭家庭教育对孩子的身心和谐发展，对完成学业，起着至关重要的作用。

　　家庭中的每一个细节都不容忽视，如孩子在学习中出现偏科的现象时，家长不予理睬，甚至动手打骂等，这些在孩子成长过程中，都是非常重要的问题。

　　二、学校与家庭共同教育孩子，使孩子不断进步。

　　在家访中，我们深切地感受到家长们对子女成长的关心和期望，也深感自己肩上的担子更重了。我们家长深知，孩子在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。家长的教育观念和现代化教育方式，随着孩子的成长和进步，家庭教育观念和方发生很大的变化，家长与子女在学习和生活中有较大的自由空间，这种开放式的教育方式使学校教育和家庭教育脱节化。

　　三、学校要加强与家长的联系与交流，争取家长的理解、支持与配合

　　教师和家长要始终持续同一种教育观念、思想，始终把孩子放在第一位，用全面观念去看待和评价自己的孩子，去寻找差距与不足，这样才能促进孩子的全面发展，孩子的进步。

　　四、通过电话交流、家访，使我们与家长之间的距离拉得更近

　　我们的工作得到了家长们的理解和支持，但也有待于进一步的改进。

　　总之，通过这次家访活动，使我认识到：家访是一座促进家校联系、促进学校、老师共同进步的桥梁，是搭建我们教育学生、家长沟通的纽带，家访是家长、学生交流的桥梁。家访工作是一项长期的工作，更是一项重要的工程，只有家访才能使我们的教育更好的向家庭进行转变。通过这次家访，使我们和学生家长加深了对学生和教师的了解，同时对我们的学校教育工作提供了有利的保证。

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　　家访是教师走向学生家庭的一门课程，也是一门重要的教学课程。通过家访可以了解学生在家庭中的学习、生活状况，进而了解到学生在家中的生活习惯，学习习惯，交往能力，思想品德，生活情况，学习成绩，与班主任老师进行交流。通过家访我们可以了解学生在校的学习状况，也可以帮助家长更好地开展教育工作，同时也能了解到学生在家的各种表现。

　　一、家访中存在的问题

　　我们家访了十几个学生，他们家长都不知道如何教育，因此，很少有人关注他们。他们的孩子在学校的一些表现不太让你感到满意，甚至有的家长还对孩子不太在意，因此，我们应该主动了解他们的家庭情况。我们可以与家长谈谈在家里的各方面表现，与家长交流孩子的各方面表现，互通有无。家庭和学校是相互依存，互为促进，互为发展的，所以孩子的教育离不开家长的教育。

　　二、家访中发现的问题

　　我们家访的对象虽然是学生，但家庭环境不太好，学生主要以学业为重。这使得家庭教育存在不足：一是功能室开放，二是学习环境比较差，三是学生的个性各有差异。我们家访的对象虽然有一定的差异，但目的却是共同发展。这次家访中，有的父母离异，有的父母外出打工，而大部分的孩子因为父母工作原因而留在了他们的家。这些孩子的性格、学识、技术、家庭环境等都不相同，这使得他们在家庭教育中存在很大的不同，在教育子女的方法上存在很大的偏差。

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　　家访是我们每学期都要做的事情，我家访的目的很——让家长了解孩子在校各方面的表现，通过这次家访，我不仅加深了师与学生家长之间的感情，同时也拉近了我和家长之间的距离。通过家访，我们不仅加深了师与学生家长之间的感情，同时家长也给与了我很多的启示。下面谈谈我的几点体会：

　　一、重视学生安全，增强自护能力

　　安全工作是班级工作中的重中之重，没有安全工作，谈不上自救或互救，安全自救常识的缺少，就会成为一纸无用武之地。所以在这学期中我重点强化了交通安全、饮食卫生安全、消防安全、人防自救等几个方面的安全工作。

　　1、加强学生的安全意识

　　通过这次与孩子的交流，我发现孩子们在这方面还很欠缺，因此今后应加强对孩子们的安全知识方面的教育。这个学期我们班级开展了以“生命重于泰山”为主题的安全讲座，让孩子懂得生命的价值。

　　2、加强与家长联系的力度，形成教育合力

　　孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的力量。因此，在本学期教师节的来临之际，我们除了通过校讯通、主题班会课、教育活动课等形式与家长进行交流外，还通过平时的观察与交谈，加强了家校联系。

　　二、多方联系，齐抓共管

　　在家访的过程中，我深感到家长们对子女学习的重视程度，这样对我们的教学工作也有一定的促进作用。但我也深感到，我们作为学校的一份子，不能只把自己的孩子放在家中，而应该多与家长联系，多交流，共同探讨教育孩子的方法，一起努力，共同创造良好的教育环境，同时也让我深感到家庭教育在教育孩子中的重要性。

　　3、做好弱势群体学生的转化工作

　　我们班有个孩子叫陈某某，学习基础差，学习习惯不端正，成绩很差，但家长都是孩子的良师益友：作业写得认真、作业做得工整，对他的成长倍加关注。因此对他，我更是特别关注，从生活上，学习上多关心，从家庭作业上多指导，尽量使他能将学习进步慢慢转化为优生。

　　三、做好家访后的辅导工作

　　对学生的学习进行辅导，对学习的薄弱环节有的放矢的辅导。在本学期我班级还开展了“比比谁的眼睛最美”活动。通过这个活动，学生的学习的自觉性大大提高了，成绩提高了，同时也锻炼了学生的各方面能力。

　　四、家访工作

　　我们知道，家访是加强和家长联系，了解学生学习、生活各方面情况，提供家庭教育指导的一种重要方式。由于我们是一线教师，家长的支持，对孩子的健康成长是至关重要的。本学期我利用家访这一平台，与家长们交流，共同探讨孩子的教育。

　　五、其他工作

　　在本学期的工作中，由于有了领导的关心、各位教师的帮助，各项工作都还是比较顺利地完成。

　　总之，一学期来，我做了一定的工作，也取得了一些成绩，但距离上级组织的要求还有不小的差距，工作中还存在许多不足。在今后的工作中，我将发扬优点，克服不足，以对工作高度负责的精神，脚踏实地、尽心尽力地做好各项工作，不辜负领导和家长的期望。

　　小学五年级班主任工作总结3

　　这学期我担任五年级的班主任工作和数学教学工作，下面就本学期的班主任工作做以下总结。本人这学期担任五年级一班的班主任工作和数学教学工作，下面就本班学生的情况作出下面的总结。

　　一、基本情况

　　这一学期，在教学方面做了许多工作。

　　4、培养学生的良好习惯。

　　在学校我经常强调学生要注意的是安全，是我们的责任，不论是教室卫生、校园秩序，还是班级的各项常规，我都做到要求学生做到的，我们都要求学生不能做的，我们都坚决不做。在这方面，我也是尽量做到了，比如上课、自习课、早读课，每个班都有班分管理。我们班的班很有威信，也给其他班定了一些职务，像班长和学习委员，他们就是班级的代理人，我也就由他们来监督检查。

　　5、让学

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　　为了让孩子们更好地适应社会生活，家访是家庭教育的一个重要内容。为了更好地全面了解孩子的思想品德、学习成绩、生活状况，更好地开启家长们的教育思想，帮助家长更全面地认识孩子、了解孩子，做好家长工作，现将我校开展的家访情况总结如下：

　　一、统一思想，明确家访的目标，统一思想。

　　家访，不仅是了解学生家庭状况，而且也是进一步了解教育学生的一个重要途径。通过与家长交流，我们感觉得到了家长们对子女出现的各种问题的关注与配合。例如有些家长虽然接过电话，但由于工作忙，与爷爷奶奶沟通较少，与孩子交流较少，使得孩子们出现了各种问题。针对这些问题，我们及时与家长进行了交流，使家庭教育和学校教育有机地结合起来，更加密切了学校和家庭的联系，确保了学校教育的一致性。

　　二、交谈中取得的成效。

　　在校内外，我们注意树立典型，宣传身边的先进事例，用身边的事教育学生，使得学生们的思想意识不断得到提高。在校内外，我们不但向学校任课教师介绍学校的办学理念、办学成果以及教育思路、教育方法等，还主动与任课教师进行交流，共同探讨教育学生的最佳方法，使得学生们的思想意识不断得到提高。

　　三、家访中存在的困惑。

　　在家访中，我们深切地感受到学生在家表现较为突出，这与学校和老师平时的教育是分不开的，这也是与家长对学生的了解不够，此次家访使我们找到了解学生的内在原因，使我们找到了对学生个性、心理特点的更好的认识与把握。

　　四、今后努力方向

　　家访工作，说到底还是家庭、社会关系密切的一个大的教育问题，我们感到学校、家庭、社会应加强这一教育网络的建设。因为，教育离不开老师和家长的共同努力，家访给我们以信心，给我们以力量，我们就能战胜一切困难，走向教育成功的彼岸。

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