有关朗朗书声的句子

惊鸿一瞥的神仙文案

1、书声琅琅shū shēng láng láng 解释：形容读书声音响亮。

2、我们只有献出生命，才能得到生命。

3、朗朗读书声与那太阳升起的早上，未成年人保护法和学校对面的小巷。姜云升的《芸芸众生》

4、从某种意义上来看，世间一切，都是遇见。就像，冷遇见暖，就有了雨；春遇见冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见人，有了生命。——董卿

5、愿你慢慢长大，愿你有好运，如果没有，希望你在不幸中学会慈悲；愿你被很多人爱，如果没有，希望你在寂寞中学会宽容。——刘瑜的《愿你慢慢长大》

6、青春因努力而精彩。听，朗朗读书声

7、青春因努力而精彩。听，朗朗读书声，学校莘莘学子清脆响亮的读书声，有奔腾蹈海之气势，雄浑浩荡之魄力，饱满而又充盈的活力在霎时间爆发，涌涨，沸腾他们激情澎湃，意气风发；他们自强不息，奋发向上，他们奔着实现自己远大的目标破浪前行！爱拼才会赢，相信我们青春时代的拼搏奋进必会换来精彩的人生。

8、清晨，步入校园，就能听到朗朗的读书声

9、清晨，步入校园，就能听到朗朗的读书声，自己也仿佛身临其境，坐在教室里朗读了；他们的声音响彻了整个校园，装点着美丽的校园，赞颂这美丽的校园，令无限风光的校园里又锦上添花，在美丽的实验小学里处处都洋溢着祥和快乐的学习气氛，处处都装饰着诗情画意

10、听到朗朗的读书声我会想到名言警句

11、家事国事天下事，事事关心

12、风声雨声读书声，声声入耳。

13、书是人类进步的阶梯前苏联高尔基

14、写作文，写喜欢同学们朗朗的读书声怎么写

15、描写清晨朗朗的读书读书声的段落200字，我不会写，请教一下。

16、教室里飘出朗朗的读书声。照样子，写句子“飘出”

17、朗朗读书声悠悠诵美文

18、中华文化博大精深，源远流长。汉语以其绵延千年的古朴与永不失落的活力，成为展现中华文化的灿烂舞台。为了弘扬中华优秀文化，加强思想道德建设，为孩子们树立一个好的榜样。在3月13日，伴着清晨第一缕阳光，西航四校的广播里传来优美动听的美文诵读之声。这是由四校的教师们每天早上为孩子们带来的经典美文诵读。

19、全体四校教师，来自不同学科一线岗位，采撷古今诗文中的一些名篇佳作，以饱含深情的诵读，为学生们在每日清晨给予一次身心的洗礼。使全体四校师生能够共同去领略中华优秀传统文化的俊美与睿智。

20、腹有诗书气自华，胸藏万汇凭吞吐。希望在四校全体教师的努力下，能够让经典美文丰富孩子们的校园生活，美化孩子们的心灵。愿我们的孩子于倾听中感悟，于倾听中收获，于倾听中升华。

21、上课了，燥热的空气里，校园书声琅琅，处处弥漫着一股浓厚的书香气息。

22、下课了，没有多少人会在教室里乖乖坐着。操场上满是在奔跑游戏的人群，欢叫声、嬉戏声凝成一片，同学们大汗淋淋。

23、下午的时光，普通的学校依然书声琅琅，但南城中学却静得宛若暑假，相对应的，街道上人烟稀少。3、但教室并没有想大家预计的那样书声琅琅，取而代之的是一阵阵小声说话的叽叽喳喳声，突然只听“碰！”。

24、嵩阳书院兴盛之时，各地学子慕名而来，书声琅琅，弦歌不绝，在周围的佛道寺观之中，自然别有一番韵味。5、她总是在一片书声琅琅中悄无声息的出现，揪出那些在早读课上不读书的、不出声读书的、玩耍、打闹、嬉戏、睡觉的同学。

25、圣庙钟声悠扬，大学书院书声琅琅，仿佛还是那个平静祥和的地方，却忘了，院外墙上未干的血迹。7、山坡上，草堂中，窗外翠竹摆动，屋内书声琅琅。

26、学校这时早已传来了书声琅琅的读书声，把整个校园变得那么的神圣。9、 ○一大早，私塾里书声琅琅，一个少女坐在靠窗的座位上，和一群小孩一起学习千字文。

27、就算不提那些深刻的含义，单单是这个对联，风对雨，家对国，耳对心，极其工整，特别是连用叠字，如闻书声琅琅。

28、教室里传来了娓娓动听的朗读声。

29、娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。

30、琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。

31、教室里不时传出同学们抑扬顿挫的读书声。

32、李老师读课文时抑扬顿挫的语调深深地吸引了我们。

33、小蒙朗读课文时的声音抑扬顿挫，十分有韵味。

34、每天早晨，校园里都能听到阵阵朗读的声音。

35、我们用娓娓动听的声音朗读课文

36、走进职教科技园，环境宜人，书声琅琅，花红树绿，心旷神怡。

37、山坡上，草堂中，窗外翠竹摆动，屋内书声琅琅。

38、学校这时早已传来了书声琅琅的读书声，把整个校园变得那么的神圣。

39、下午的时光，普通的学校依然书声琅琅。

40、○一大清早，响亮的读书声在常青书苑缓缓传播开来，飞鸟似乎也很喜欢这种气氛，不时的以清脆的鸣叫来赞美他们轻灵的读书声。

41、读书可以感悟人生，这个人生可以是自己的人生，可以是历史的沧桑。可以是天地的沉浮，可以是……；读书是一种德性，在理性的引导下，读书人在灿烂的星空与神圣的道德之间，获得了灵性和自由，以及诗意生存。读书是一种放达，在历史与现实的冲击下，读书人漠然于时间也漠然于空间，即使是惊鸿一瞥，也执掌起漫天光芒。

42、小小的油菜花中，还散发着一种迷人的，淡淡的清香。那清香虽不如玫瑰芬芳扑鼻，但它的香味淳朴沁人心脾，令人闻后十分舒适。如果早晨能在这片美丽的清香迷人的油菜花地旁读书，可真是一种享受！

43、早晨，太阳的小闹钟还没有响，梧桐数显得睡意惺忪。夜晚的湿气也没有散，在她的周围形成一层或浓或淡的白纱。随着同学们陆陆续续来到学校，校园里慢慢热闹起来，琅琅的读书声唤醒了沉睡一夜的梧桐树。

44、吃完早饭，做好一切自己该做的事情，来到教室，开始早晨的晨读。老人言：早晨读书最好。原因是晨读的内容很容易记住，而且不容易混淆，因此晨读课时，每个学生都非常的认真，教室里形成一股浓厚的读书气氛。

45、早晨，它们会定时一起叫我起床去读书。如果，我躺在被窝里不起来的话，它们就会吵个不停，让我躺不下去。那一盏灯也会亮起来，好象向我发出了警告。我立刻起床向它们表示歉意。它们就会安静下来，那盏灯也就会熄了。

46、我们的校园美丽、和谐。

47、当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。

48、在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。

49、那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。

50、被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。

51、自尊自爱、进取争先。

52、开拓进取，成为们一支笔中小学每一个学生的追求。

53、我希望有一天，在某个下雪的早晨，我在这张书桌上写字或读书的时候，静静的俯下身体，闭上眼睛。我希望那是我在人间的最后模样。作者：申京淑 出处：哪里传来找我的电话铃声

54、青春是绿色的。生机为绿，蓬勃为盈。它是学生早晨的朗朗读书声；它是校园中的一抹绿色；它是运动赛场上运动员奋力追逐的奔跑；它是同学们一起欢唱一起排练为班级争光争荣的积极心态与不懈的追求；它是我们迎着春光面着大地勇敢追逐理想的信念

55、清晨，美好的清晨，我们这群刚刚出土的苗苗，抬头仰望五彩缤纷的天空―一幅壮丽的祖国未来的蓝图，拿起知识的画笔去描绘，去添彩。听，琅琅的读书声一浪高过一浪，我们没有浪费这金色的早晨，金子似的时间。

56、东廓校园桂花妍，西住星宿共戴天。

57、朗朗书声惊楼宇，天桥绿水意绵绵。

58、读书勤乃有，不勤腹中虚。——韩愈

59、读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》

60、读书百遍，其义自见。——《三国志》

61、士欲宣其义，必先读其书。——王符

62、书读百遍，其义自见。——陈寿

63、描写孩子们朗朗读书声的语句是：

64、清晨，校园里里传来一阵阵朗朗的读书声。这动听的声音传得很远很远……

65、传到小区里，小鸟停住唱歌，仿佛是在为小学生的读书声而陶醉。

66、传到大人们的耳朵中，大人们停下手中的活，仿佛在听美妙的歌曲。

67、传到树丛里，小树、小草停住了摇晃，仿佛在享受美好的时光。

68、传到校长室里，校长停下写字的笔，仿佛在享受美妙而又动听的音乐。

69、大家都沉迷在小学生的读书声中，校长为小学生的读书声而骄傲，为一个个成才的小学生而自豪！

70、每当我路过童年的学校，就能听到小朋友们朗朗的读书声，听起来就像那小溪流淌的泉水清澈动听，连绵不断久久回荡在耳边、听了有一种认人舒畅欢快的心情，就好像自己又回到了童年在教室里读书一样…

71、有时真想在回到过去，可时间不允许我们停留！

72、朗朗的读书声，听起来像山间的潺潺流水，其音清脆悦耳。

73、朗朗的读书声，听起来像鼓瑟齐鸣，律动不止。

74、朗朗的读书声，听起来像一曲激昂的镇魂乐章，震荡着无数迷茫者的灵魂。

75、早晨，太阳的小闹钟还没有响，梧桐数显得睡意惺忪。夜晚的湿气也没有散，在她的周围形成一层或浓或淡的白纱。随着同学们陆陆续续来到学校，校园里慢慢热闹起来，朗朗的读书声唤醒了沉睡一夜的梧桐树。

76、吃完早饭，做好一切自己该做的事情，来到教室，开始早晨的晨读。老人言：早晨读书最好。原因是晨读的内容很容易记住，而且不容易混淆，因此晨读课时，每个学生都非常的认真，教室里形成一股朗朗的读书声气氛。

77、一早 阳光灿烂 晴空万里

78、早市去给孩子买了大苹果

79、教室里朗朗的读书声

80、今天就这样开始了

81、琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动？的童声？合唱，？符满天。

82、教室？传来了娓娓动听的朗读声。

83、教室？不时传出同学们抑扬顿挫的读书声。

84、4的。 李？师读课？时抑扬顿挫的语调深深地吸引了我们。

85、？蒙朗读课？时的声？抑扬顿挫，？分有韵味。

86、每天早晨，校园？都能听到阵阵朗读的声？。

87、我们？娓娓动听的声？朗读课？

88、上课了，燥热的空，校园书声琅琅，处处弥漫着？股浓厚的书息。

89、？进职教科技园，环境宜？，书声琅琅，花红树绿，？旷神怡。

90、晨读课上，孩子们的朗朗的读古诗词的声音像悠扬动听的乐曲，回荡在校园的上空。

91、倡导经典诵读，弘扬中华文化。

92、出门莫恨无人随，书中车马多如簇。

93、创建书香校园，打造文化田中。

94、点燃读书激情，共建书香校园。

95、读好书，为精神打底，为人生奠基。

96、读好书，习美德，立良行。

97、读好书，做一个品德高尚的人。

98、读诗读词读出代代天骄，学识学德学做莘莘学子。

99、读书，识万物，明一理。

100、读书，我人生一大快事。

101、读书、探索、发现。

102、读书百遍，其义自现。

103、读书丰底蕴，清气溢师心。

104、读书好，读好书，好读书。

105、读书励志，学习成才。

106、读书破万卷，下笔如有神。

107、书声琅琅、字正腔圆、余韵绕梁、朗朗上口、抑扬顿挫。

108、书声琅琅

109、拼音：shū shēng lǎng lǎng

110、释义：形容读书声音响亮。

111、出处：清 纪昀《阅微草堂笔记》卷三：“明季有书生独行丛莽间，闻书声琅琅，怪旷野那得是。”

112、白话释义：明季有书生独自行走在乱草丛里，听到琅琅书，奇怪狂野里哪里会有读书声。

113、字正腔圆

114、拼音：zì zhèng qiāng yuán

115、释义：形容吐字准确；唱腔圆熟。

116、出处：高阳《胡雪岩全传·平步青云》上册：“接着便也说了这一句谚语，字正腔圆，果然是道地的无锡话。”

117、示例：姐心情大好的时候说起话来都是字正腔圆抑扬顿挫的。

118、余韵绕梁

119、拼音：yú yùn rào liáng

120、释义：韵：韵律。形容歌声高亢、优美悦耳，余味无穷。

121、出处：茅盾《关于长篇历史小说<李自成>的通信》：“行文如曼歌缓舞，余韵绕梁，耐人寻味。”

122、示例：学院包打听将跟踪报导，以证实余韵绕梁之事。

123、朗朗上口

124、拼音：lǎng lǎng shàng kǒu

125、释义：谓诵读诗文时的声音响亮而顺口。

126、出处：老舍《诗与快板》：“散文就不受这么多的限制，虽然散文也讲究声调铿锵，能朗朗上口。”

127、示例：这篇文章文从字顺，读来朗朗上口。

128、抑扬顿挫

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